第4单元 14 背 影-(习题课件)【优+学案】2023-2024学年八年级上册语文课时通(统编版)

年级上册·P 语 文 第四单元 14　背　影 【积累与运用】 1.阅读下面的文字，回答问题。 每个家庭也许都有一个“口是心非”的父亲。从呱呱坠地到蹒．跚．学步，他爱你，却从不轻易说出口。你成功时，他从不夸你，只是悄．然离去，心里却为此开心骄傲；你犯错时，即使只是生活的suǒ（）屑，他的厉声诘责也会让你诚huáng （）诚恐，可转过身他比谁都难过。父爱是一本书，值得用一辈子去阅读。 （1）给加点的字注音，根据拼音写汉字。 蹒．跚．（　pán shān　） 悄．然（　qiǎo　） suǒ（　琐　）屑 诚huáng（　惶　）诚恐 （2）文段中“口是心非”的意思是： 　指嘴里说的是一套，心里想的又是一套，心口不一致。这里是贬词褒用。　⁠。 （3）画线句子用了什么修辞手法？请仿照画线句子的句式写一个句子。  　比喻。　示例：父爱是一杯茶，值得用一辈子去品味。　⁠ pán shān qiǎo 琐 惶 指嘴里说的是一套，心里想的又是一 套，心口不一致。这里是贬词褒用。　 比喻。　示例：父爱是一杯茶，值得用一辈子去品味。　 2.下列各句中加点词语运用恰当的一项是（　B　） A.她大学放暑假回家了，赋．闲．的时候，给邻居家孩子辅导作业。 B.真是祸．不．单．行．，他才刚失业，妻子竟然也在这一波的裁员名单中，家庭经济顿时陷入困境。 C.爸爸喜欢旅游，只要有时间，他就背起包，东．奔．西．走．。 D.春晚语言类节目精彩绝伦的表演让大家触．目．伤．怀．、激动不已。 B 3.下列各句标点符号使用规范的一项是（　D　） A.文学的条件很简单：有话值得说，说得恰到好处。有话值得说，内容才充实，说得恰到好处，形式才完美。 B.雪花六角，晶莹且轻盈，可谓天之魂魄，雨之精灵。自高天降落，即是一生；雪者，天下之奇也。 C.我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的，青布棉袍黑布马褂的背影。 D.大自然给予人类的诗意是缤纷多姿的。如果你愿意去寻找，去感受，它就会时时出现在你的眼帘，荡漾在你的心胸。 D 4.下列句子中没有语病的一项是（　C　） A.我与父亲不相见大约二年余了，我最不能忘记的是他的背影。 B.能否在公众场所保持人与人之间的安全距离，是巩固防疫成果的重要前提。 C.参加庆功会的老科学家们欢聚一堂，兴致勃勃地畅谈祖国航天事业的未来。 D.通过搭建自然资源运营管理平台，使我市实现了生态保护和经济发展的平衡。 C 【课内阅读】 5.下列有关课文的说法正确的一项是（　D　） A.课文语言生动活泼，感人至深。 B.课文中共三次提到“背影”，其中重点描写了父亲离开车站时的“背影”。 C.课文开头写“背影”，指出作者最难忘的就是父亲的背影，但后面展开写家庭情况，跟主题没有关系，所以第2、3段可以删去。 D.课文集中表现了父子之间相爱相怜的真挚情感。 D 6.说一说课文的开头句在文中的作用。  　在内容上，表达了作者对父亲的思念，为全文奠定了感情基调；在结构上，提示全文内容核心，突出“背影”，照应文章题目。　⁠ 7.文中“蹒跚地走到铁道边”中的“蹒跚”能否换成“慢慢”？为什么？  　不能。因为“蹒跚”有“腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆”的意思，比“慢慢”更形象。　⁠ 8.文中写父亲“扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的”，表现了父亲怎样的心理？  　父亲为儿子买橘子，尽管十分辛苦，心里却是高兴的，表现了父亲越是尽到关心照顾儿子的责任，就越感到踏实满足的心理。　⁠  　在内容上，表达了作者对父亲的思念，为全文奠定了感情基调；在结构上，提示全文内容核心，突出“背影”，照应文章题目。　⁠  　不能。因为“蹒跚”有“腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆”的意思，比“慢慢”更形象。　⁠  　父亲为儿子买橘子，尽管十分辛苦，心里却是高兴的，表现了父亲越是尽到关心照顾儿子的责任，就越感到踏实满足的心理。　⁠ 9.有人说，从动作的描写中足以体现父亲买橘子不易、爱子情感深了，因此，对父亲身材和穿着的描写实在有些多余。你对此有何见解？  　不多余。作者对父亲身材和穿着的描写，让我们看到了其父亲憨厚朴实的形象，从字里行间流露出儿子对父亲的感激之情。　⁠  　不多余。作者对父亲身材和穿着的描写，让我们看到了其父亲憨厚朴实的形象，从字里行间流露出儿子对父亲的感激之情。　⁠ ⁠ 【拓展阅读】 父亲的背影 章中林 ①和父亲没有相见已经一年有余了，不知道父亲现在怎么样了。虽然经常和他通电话，但是我却夜夜梦到家乡的那片红土地，夜夜梦到父亲的那个背影…… ②去年国庆节放假回家，父亲说从镇上到家没有车，他开电瓶车来接我。七十岁的老人了，能开电瓶车吗？望着坐在前面开车的父亲，我看到的是他的背影：他低着头看着前方，脊背突起，根根骨头清晰可辨，上面只裹着一张皮。他扶着方向盘，弯着腰，整个人看上去就像一