第3单元 10 三 峡-(习题课件)【优+学案】2023-2024学年八年级上册语文课时通(统编版)

年级上册·P 语 文 第三单元 10　三　峡 【积累与运用】 1.下列加点字的注音有误的一项是（　C　） A.阙．处（quē） 叠嶂．（zhàng） 沿溯．阻绝（sù） B.曦．月（xī） 绝 （yǎn） 隐天蔽．日（bì） C.飞漱．（sù） 素湍．（tuān） 暮．到江陵（mù） D.长啸．（xiào） 襄．陵（xiāng） 属．引凄异（zhǔ） C 2.下列加点词的解释有误的一项是（　C　） A.每至晴．初．霜旦 晴初：天刚放晴。 B.自非亭．午．夜分 亭午：正午。 C.清荣峻茂，良．多趣味 良：良好。 D.至于夏水襄．陵 襄：冲上、漫上。 C 3.下列句子中，有通假字的一项是（　D　） A.有时朝发白帝，暮到江陵 B.悬泉瀑布，飞漱其间 C.常有高猿长啸 D.两岸连山，略无阙处 D 4.下列句子朗读节奏划分有误的一项是（　D　） A.清/荣/峻/茂，良多/趣味 B.每至/晴初/霜旦，林寒/涧肃 C.常有/高猿/长啸，属引/凄异 D.自/非亭午/夜分，不见/曦月 D 5.下列句子中加点词的意思相同的一项是（　A　） A.故．渔者歌曰 故．人不独亲其亲 B.绝．⁠多生怪柏 哀转久绝． C.自．三峡七百里中 自．非亭午夜分 D.回清．倒影 清．荣峻茂 A 6.填空。 （1）《三峡》中描写春冬季的水的名句分别是“ 　素湍绿潭，回清倒影　⁠”和“ 　悬泉瀑布，飞漱其间　⁠”。 （2）在《三峡》中，作者用“ 　其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也　⁠”状写夏水的迅疾；引用渔者之歌“ 　巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳　⁠”渲染秋猿的悲凉之声。 （3）《三峡》中与李白诗“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”意思相近的句子是： 　朝发白帝，暮到江陵　⁠。 （4）《三峡》中用“ 　重岩叠嶂，隐天蔽日　⁠”描绘了山的挺拔险峻，用“ 　林寒涧肃，常有高猿长啸　⁠”写尽了深秋的凄婉悲凉。 素湍绿潭，回清倒影　 悬泉瀑布，飞漱其间　 其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也　 巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳　 朝发白帝，暮到江陵　 重岩叠嶂，隐天蔽日　 林寒涧肃，常有高猿长啸　 【课内阅读】 7.解释下列加点的词。 （1）略无阙．处 　同“缺”，空隙、缺口。　⁠ （2）虽乘奔．御风 　文中指飞奔的马。　⁠ （3）或．王命急宣 　有时。　⁠ （4）虽．乘奔御风 　即使。　⁠ 8.用现代汉语翻译下列句子。 （1）自非亭午夜分，不见曦月。  　如果不是正午或半夜，就看不见太阳或月亮。　⁠ （2）虽乘奔御风，不以疾也。  　即使骑着飞奔的马，驾着疾风，也没有这么快。　⁠ 同“缺”，空隙、缺口。　 文中指飞奔的马。　 有时。　 即使。　 如果不是正午或半夜，就看不见太阳或月亮。　 即使骑着飞奔的马，驾着疾风，也没有这么快。　 9.下列对课文内容理解正确的一项是（　C　） A.本文选自《水经注校证》，《水经注》全书详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是我国古代地理名著，并不具有文学价值。 B.全文按先写山后写水，由次到主的顺序写的。 C.作者用“常有高猿长啸，属引凄异”表现山高涧深、林寒霜冷的深秋景象。 D.文章用“两岸连山，略无阙处”写山之“连”，“重岩叠障，隐天蔽日”写山之“高”，又用“自非亭午夜分，不见曦月”进行正面描写。 C 10.文章最后的渔者歌谣体现了三峡秋景怎样的特点？作用是什么？  　寂静凄清。进一步突出三峡山高涧深的特点，同时渲染了三峡秋天萧瑟凄清的气氛。　⁠ 11.郦道元笔下那雄奇险峻的三峡，业已成为举世瞩目的水利工程。三峡为什么适合修建水电站？请结合文章内容分析原因。  　①夏水襄陵，沿溯阻绝。　原因：夏天水量暴涨，发电多。②或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵。原因：水流的速度快，利于发电。  　寂静凄清。进一步突出三峡山高涧深的特点，同时渲染了三峡秋天萧瑟凄清的气氛。　⁠  　①夏水襄陵，沿溯阻绝。　原因：夏天水量暴涨，发电多。②或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵。原因：水流的速度快，利于发电。 ⁠ 【拓展阅读】 （一）阅读下列文言文，回答问题。 【甲】 《三峡》 【乙】江水又东，迳黄牛山，下有滩，名曰黄牛滩。南岸重岭叠起，最外高崖间有石，色如人负刀牵牛，人黑牛黄，成就①分明。既人迹所绝，莫得究焉。此岩既高，加以江湍回，虽途迳信宿②，犹望见此物，故行者谣曰：“朝发黄牛，暮宿黄牛，三朝三暮，黄牛如故。”言水路纡深，回望如一矣。 （节选自《水经注》） 【注】①成就：轮廓。②信宿：两三日。 12.下列句中加点词解释错误的一项是（　D　） A.沿．溯阻绝 沿：顺流而下 B.不以疾．也 疾：快 C.迳．黄牛山 迳：经过 D.犹．望见此物 犹：好像 13.一词多义是汉语中的常见现象，下列加点词