内容正文:
人教PEP英语三年级上册Unit1 Hello PA Let's sing课时教案
课题
PA Let's sing
单元
Unit 1
学科
英语
年级
三上
1.能听懂、会说、会认26个字母的大小写等并能单独认读字母.
核心
2.能跟着节奏唱出ABC song.
素养
3.通过游戏和下组合作等活动,学会与他人合作学习的能力。
教学
4.能完成find out部分在图片中找出隐藏的字母并能认读一些生活中常见的
目标
字母组成的标识牌等
5.完成课堂练习,巩固所学内容
重点
能够听懂、会说、会认26个字母的大小写等并能单独认读字母等。
难点
能熟练唱出ABC song,完成find out部分在图片中找出隐藏的字母并能认读
些生活中常见的字母组成的标识牌。
教学环节
教师活动
设计意图
Warm-up
PpT播放chant song.
由听唱活动引入
学习话题。
Presentation
y
Game time:螃蟹横着.认读A部分核心单
and practice
词.
话题导入
2.
Game time!最佳拍档,游戏规则:每次两
Free talk
人,一人说出自己有什么。另一人则拿出
相应的文具,并大声说Me too。
课文导入
3.Presentation:
How many letters in
English?英语中有多少个字母呢?播放歌
曲,引导学生注意,有多少个字母呢?听
音视频帮助学生
完歌曲,可以邀请同学说说,鼓励学生大胆
理解课文
说!然后老师再讲解英语中一共有26个字
母!字母,是构成单词的基础,所有的英语
都是由英文字母组成的
课文精读,语言
4.Presentation:展示字母表,一起看看都
点学习和运用
有哪些字母,每个字母都有大写和小写两种
形式哦
5.Presentation:按字母表的顺序分解讲解字
母,发音,书写,大小写对应
跟读模仿
6.Presentation:播放对应的歌曲片段,跟着
韵律学唱,巩固字母,
并通过游戏巩固认
读所学字母的大小写形式.
小组合作
7.类似方法学习其他字母,通过书写,音频,
大小写,记忆字母等。
8.Game time:打地鼠,
再次巩固单独认读
大小写字母。
更好的掌握新授
9.Let's sing:播放sing部分动画,
讲解最
内容
后两句意思,学生跟唱,
并模仿语音语调
10.Show time:播放整首歌曲视频,学生跟
着节奏跟唱。在节奏中记忆字母表。
1.4人一组合作学唱歌曲。
2.上台展示歌曲。(评出一二三等奖)
创设情景,
正确
11.Let's find out:呈现图片,学生先观察图
运用所学句型
片,找出图片中隐藏的字母,
看你能找到
几个?
对话练习,
巩固
l2.Let's find out:播放课文配套动画。
单词和句型
13.Practice:按照字母表的顺序补全所缺字母
14.Let'ssay:观察图片,认读字母。
15.Game time:游戏活动
通过游戏巩固句
l6.I can say:要点回顾:鼓励学生大胆说说
型
自己今天所学,学习要点是什么,学生在
回顾中加深记忆,巩固所学。
17.Let's sing
Summary
and
Summary
Homework
1.认识26个字母:能快速认读字母的大小
写。
2.学习ABC song.
能熟练唱出来。
课堂总结
Homework
1.听录音跟唱let's sing部分歌曲。
2.抄写26个字母,每个2逼。
3.抄写ABC歌曲一逼。
4.给家人唱一逼ABC song
5.完成配套练习
对学习成果的巩
固。