内容正文:
第一单元 我们共同的世界
第一课 同住地球村
第一课时 开放互动的世界
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课标分析
具体课程目标:树立开放包容的心态,树立全球意识,理解经济全球化的表现和影响,积极对待经济全球化。
近三年广东中考考情:未考核。
思维导图
课前预习
1.当今世界的特点。
(1)这是一个_______的世界。国家间相互开放的程度不断加深,在_______、_______、文化等领域的开放范围也在不断扩展,但封锁、孤立、以邻为壑的现象仍然存在。
一、共同的家园
开放
政治
经济
(2)这是一个_______的世界。新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展,世界正经历着新一轮大发展大变革大调整。与此同时,贫富差距、发展_______等问题依然困扰着人类社会。
(3)这是一个______________的世界。现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起,彼此影响,休戚相关。
2.世界的变化既给______________带来深远影响,也与我们的_______息息相关。
发展
不平衡
紧密联系
国家的发展
生活
1.经济全球化的表现。
(1)______________在全球范围内完成,是经济全球化的重要表现。这能够充分发挥生产者各自的优势,提高______________,降低成本。
(2)______________在全球范围内进行,也是经济全球化的重要表现。
二、放眼全球经济
商品生产
产品质量
商品贸易
2.经济全球化的影响。
(1)经济全球化促进_______、资本和劳动力在全球流动,有利于在世界范围内______________,促进资源利用更加合理有效。同时,经济全球化也使各国经济______________、相互依赖的程度不断加深。
(2)经济全球化,一方面为______________提供了新的机会,另一方面也使风险与危机跨国界传递。但无论怎样,经济全球化的趋势______________。
商品
配置资源
相互联系
经济发展
不可逆转
3.面对经济全球化的态度。
面对经济全球化,我们既要_______历史潮流,保持积极、开放的心态,______________,也要居安思危,增强______________,注重国家经济安全,为应对各种困难和挑战做好充分准备。
顺应
主动参与竞争
风险意识
1.文化多样性的重要性。
(1)______________是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力。
(2)文化多样性是实现文化______________的前提和基础。
三、共享多样文化
文化多样性
创新与发展
2.正确对待文化多样性。
(1)每个民族的文化都是_______的,都有其存在的价值,都有值得尊重的经验和_______。不同文化间的碰撞呼唤人们正确认识______________,相互尊重,通过______________、_______,达成彼此的理解和包容。
(2)面对多样的文化,各国应当用_______和包容的心态,学习和借鉴________________,促进______________、兼收并蓄的文明交流。
独特
智慧
文化差异
平等交流
对话
开放
优秀外来文化
和而不同
难点详解
怎样正确认识经济全球化?
(1)经济全球化改变了我们的生活。我们的生产和消费都在不断融入全球经济,既受全球经济影响,也影响着全球经济。经济全球化的趋势不可逆转。
(2)经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于在世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效,使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深,为经济发展提供了新的机会。
(3)经济全球化使风险与危机跨国界传递。
(4)面对经济全球化,我们既要顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争,也要居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全,为应对各种困难和挑战做好充分准备。
厘清正误
1.这是一个开放的世界,封锁、孤立、以邻为壑的现象已不存在。( )
2.经济全球化的背景下,国家间只有经济领域的开放范围不断扩展。( )
3.经济全球化表现在商品生产在全球范围内完成和商品贸易在全球范围内进行。( )
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√
4.中华文化是最优秀的文化,我们要消除文化差异,实现世界文化的统一。( )
5.每个国家的文化都有价值,我们要坚定文化自信,排斥外来文化。( )
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课堂练习
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.2022年,中国货物贸易进出口总值42.07万亿元,比2021年增长7.7%,连续6年保持货物贸易第一大国地位。从中可以看出,我国( )
A.人民生活全面改善 B.科学技术日新月异
C.对外开放不断扩大 D.民主法治不断进