2.位置（同步练习）-五年级上册数学人教版

2.位置基础练习-人教版数学五年级上册 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．小丽在教室里的位置是（4，4），她左边同学的位数是（    ）。 A．（4，3） B．（3，4） C．（5，4） 2．一个数保留一位小数得到5.3，这个小数不可能是（    ）。 A．5.25 B．5.33 C．5.36 3．如果三个顶点的位置分别为、、，那么一定是（    ）三角形。 A．锐角 B．钝角 C．直角 4．下图中点A的位置用数对表示是（    ）。 A．（1，3） B．（1，1） C．（2，3） 5．因为0.16×0.32＝0.0512，所以5.12＝0.16×(    )。 A．32 B．3.2 C．320 二、填空题 6．三角形ABC中的A点用数对表示为（1，1），B点用数对表示为（4，1），C点用数对表示为（1，3），则三角形ABC是( )三角形。 7．豆豆的位置是第5行，第4列，用数对表示是（ ， ），乐乐坐在豆豆的前面，乐乐的位置用数对表示是（ ， ）。 8．如果电影票上的6排15号表示为（6，15），那么20排10号表示为（ ， ）（12，16），是( )排( )号。 9．一条直线上有A、B、C三个点，A点用数对表示为（2，1），B点用数对表示为（4，2），那么C点用数对表示为（x，5），那么x的值为( )。 10．五1班同学进行队列训练，每列人数相等，陈敏站在最后一列的最后一个，她的位置用数对表示是（8，6），五1班有( )同学参加了队列训练。 11．象棋盘上，若‘‘将”位于点(4，0)，“车”位于点(0，0)，则“马”位于点( )． 12．小明在教室里的位置是（2，3）表示第2列，第3行，那么（4，5）表示( )。 13．确定一个物体的位置，一般要( )个数据．这( )个数据的顺序不同，表示的物体位置( )． 14．小兰的位置是第3行，第4列，用数对表示是( )，小芳坐在小兰的前面，小芳的位置用数对表示是( )。 15．如下图，点A的位置是，将点A先向左平移3格再向下平移1格后，记作A＇，点A＇的位置是( )。 三、解答题 16．请观察下图，用数对表示出部分场馆的位置猴山（　　，　），大象馆（　　，　），熊猫馆（　　，　）。 2、把猴山、大象馆和熊猫馆用线段连成一个封闭图形，这个图形是等腰（　　　）。 17．画一画，写一写。 （1）用数对表示点A、B、C的位置是：A（    ）、B（    ）、C（    ）。 （2）找到一个D点，形成一个平行四边形。请标出D点的位置，并用数对表示为（      ）。 18．李想和王强下五子棋。李想执黑棋子先下，王强执白棋子后下。李想和王强的落子位置如下所示。（五子棋规则：若在棋盘上哪种颜色的棋子在横线、纵线或斜线上形成连续五子或五子以上，则该方获胜） 李想：A（4，5）B（5，6）C（6，7）D（7，8）E（4，7）F（5，7） 王强：A'（5，5）B'（6，6）C'（3，4）D'（8，9）E'（7，7） （1）请你根据所给的信息，在棋盘上标出黑棋子和白棋子所在的位置。 （2）你认为谁最有把握获胜？如果你是王强，那么下一步你的棋子准备放哪？请用数对表示出来。 19．将如图三角形ABC先向下平移2格，再向左平移4格，画出平移后的图形，写出平移后各顶点的位置。 20．五．动手实践，我会用。 1、 （1）用数对表示出民族风情园、游乐城、水族馆的位置． （2）李东现在的位置是（6，7），请在图上找出他的位置。 （3）动物园在民族风情园的（     ） 偏（     ）（    ）方向；公园大门在游乐城的（     ）偏（     ）（     ）方向。 （4）从公园大门到水族馆可以怎么走？ 参考答案： 1．B 2．C 3．C 4．B 5．A 6．直角 7． 4 5 4 4 8． 20 10 12 16 9．10 10．48 11．（7,3） 12．第4列，第5行 13． 两 两 不相同 14． （4，3） （4，2） 15．（1，2） 16．（1）猴山（2，2）；大象馆（1，4）；熊猫馆（3，5） （2）三角形 17．（1）（2，7）；（6，9）；（7，5） （2）（3，3） 18．（1）略 （2）王强；（4，4） 19．（1，4），（4，3），（6，5） 2