3.1 维护秩序 导学案-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

第三课社会生活离不开规则 第一课时维护秩序 目标提炼 课标要求(2022年版) 素养目标 知识目标 1.了解社会秩序是社会生活的一种有序化状态，理解社会秩 道德修养：维护公共秩序，讲社会公 理性维护社会公德，雏护公共秩序，做文明的社 序是社会正常运行和人民安居乐业的保辞 德，爱护公共财物，在公共生活中做 会成员 2.了解社会规则的主要类型，理解社会规则是如何维系社会 一个文明的社会成员 秩序的 自主学习 一、社会生活有秩序 社会秩序的含义、种类和作用分别是什么？ ①)含义：社会秩序是社会生活的一种状态。 2)种类：社会秩序包括 、 生产秩序、交通秩序和 等。 ③)作用：①社会正常运行需要。②社会秩序是人民安居乐业的。社会秩序营造良好的社会环境。 二、维护秩序靠规则 1,社会规则的含义、种类分别是什么？ ()含义：社会规则是人们为了维护有秩序的 ,在逐渐达成欧契与共识的基础上形成的。 2)种类：生活中，调节我们行为的规则有很多，如、纪律、等。 2.社会规则如何维护社会秩序？（社会规则与社会秩序的关系、规则的作用） (1)社会规则社会秩序的。 (2)社会规侧社会秩序的实现。对违反社会规则行为的处罚，既有法律、纪律等规定的 措施，也有道德、风俗等包含的 手段。 课堂探究 智辩是非 1.社会规则中，道德和法律是强制性措施。() 改正： 2.社会规则保障社会秩序的实现。因此，有了明确的社会规则，就有良好的社会秩序。(） 改正： 3.社会秩序是人民安居乐业的保障，保障社会规则的实现。() 改正： 4.发生灾难需要嫩离时，“妇需优先，壮者常后”是规则；外出旅游时，爱护环境是规则：商场博弈中，反不正当竞争法也是规则。(） 改正： 小试牛刀 知识点1社会秩序的重要性 1.买票时，要自觉排队，有序进场：看电影时，不要大声喧哗，保持安静：旅游时，要爱护公物，服从管理。这表明() A.社会公共秩序全襟人们自觉来维持 B.社会公共秩序全靠社会舆论米维持 C.社会的正常运行需要社会公共秩序 D.维护公共秩序须加强社会主义法治 知识点2社会规则 2,无论是游戏还是比赛都要有规侧，社会生活中处处都有规则，有的形诺笔墨、见于文字，有的传为口碑、约定俗成。它像无形的指挥棒指挥着我 们。关于社会规则，下列说法正确的有() ①社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的 ②只在公共场合才有规则 ③生活中测节我们行为的规则有很多，如纪律、道德、法律等 ④青少年年龄小，与社会规则无关 A.①② B.②③ C.①④ D.①③ 知识点3社会秩序与社会规测的关系 3.在十字路口，尽管车杂人多，可由于行人车辆各行其道，红灯停、绿灯行，穿梭有序，有条不紊，结果道路畅通无阻。相反，没有交通规则，就 会人车混成一团，谁也别想顺利通过。这启示我]〔) A.规则只适用于交通 B,遇事必须相互礼让 C.社会规则保社会秩序的实现 D.行人车辆必须分开 4.关于社会规则与社会秩序的关系，下列说法正确的有( ①社会秩序是靠强制命令米维持的②社会正常运行需要秩序 ③社会规则明确社会秩序的内容④社会规则保障社会秩序的实现 A.①② B.③④ C.②④ D.②③ 情境练习 在我们的生活中，总能看到或听到以下破坏社会秩序的场景。 随大流 请自觉排队 请你说明两幅漫画中人物的行为分别违反了哪种社会秩序。我们为什么要维护社会秩序？ 课后闯关 基础关 1.乘车时要白觉排队，依次上车：游览时要爱护公物、文物、古迹和花草树木：观看电影时，不能高声喧哗。这说明( ①社会正常运转需要秩序②社会生活离不开规则 ③社会秩序仅指公共场所的秩序④社会秩序是人民安居乐业的保障 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.下列场景与社会秩序种类对应正确的是( ) A.小明利用周末帮助父母做家务一维护了公共场所秩序 B.小福坚持每天观看《新创联播》一维护了社会管理秩序 C.刘师傅严格按照操作规范流程加工零部件一遵守了生产秩序 D.小林登机前自觉接受安检人员的检查一遵守了交通秩序 3.《铁路安全管理条例》规定，在动车组列车上吸烟或者在其他列车的禁烟区域吸烟，按照违法行为的情节和后果，对吸烟行为人处500元以上2000 元以下罚款：对吸州导致列车火灾等严重后果的，依法追究刑事贵任。这一规定() A。一定能确保良好的乘车秩序 B.表明列车内吸烟是犯罪行为 C.限制了乘车人的人身自由 D。有利于增强公民的规则意识 4.2022年12月13日，“通信行程卡”服务正式下线。中国通信院发布关于则除“通信行程卡”相关数据的通告。这告诉我们社会规则( A.限制人们的自由 B.是人们字有自由的保障 C.是一成不变的 D.应符合人民的利益和社会发展的要求 5.《人民日报》曾刊文指出，社会成员在公共空间活动时，应有