《哲学与文化》总复习(二)-【新课程能力培养】2023-2024学年新教材高中政治必修4 哲学与文化同步练习（统编版）

练 第三单元 文化传承与文化创新 1. 2022 年 7 月， 我国科考队在可可西里发现一处当地罕见的大规模 “红山脉”。 这些 “红山脉” 主要形成于白垩纪晚期到古近纪， 其中包含的丰富地质信息与青藏高原隆升过程 密切相关， 将为深入研究青藏高原演化提供重要支持。 材料表明 （ ） ① 正确认识世界是正确改造世界的前提 ② 自然界的形成不以人的主观意志为转移 ③ 运动是物质固有的根本属性和存在方式 ④ “红山脉” 是主客观因素共同作用的结果 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 2. 电视剧 《底线》 闯出了一条中国式的律政剧创作之路。 它通过来自现实的典型司法案 例， 用生活的鲜活性、 社会的尖锐性和司法的复杂性， 塑造了当代司法人的生动形象， 触动 了观众对社会安定和谐的热切渴望， 表达了对法治中国建设的信心。 这表明 （ ） ① 社会问题的解决依赖优秀影视作品的反映 ② 影视作品是客观内容与主观形式的统 一 ③ 有什么样的意识内容就有什么样的反映对象 ④ 源自生活的影视作品易引起人们的情 感共鸣 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 2021 年 9 月， 中国科学院天津工业生物技术研究所研究团队在人工合成淀粉方面取 得重大突破性进展， 他们提出了一种颠覆性的淀粉制备方法， 不依赖植物光合作用， 以二氧 化碳、 电解产生的氢气为原料， 成功生产出淀粉， 使淀粉生产从传统农业种植模式向工业车 间生产模式转变成为可能。 这表明 （ ） ① 人能够通过创造事物固有属性， 建立新的联系状态 ② 人们可以根据事物固有的联 系， 建立新的具体联系 ③ 人们可以通过创造性的实践活动建立人为事物的联系 ④ 人能够 根据自身需要改变规律， 生产出新的物质形态 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 立足我国能源资源禀赋， 坚持先立后破， 有计划分步骤实施碳达峰行动， 深入推进能 源革命， 加强煤炭清洁高效利用， 加快规划建设新型能源体系， 积极参与应对气候变化全球 治理。 建设新型能源体系需要 （ ） ① 坚持一切从实际出发， 立足自身能源资源禀赋 ② 坚持辩证否定， 探索能源生产和消 费的新模式 ③ 坚持量变优于质变， 促进煤炭消费有序减量替代 ④ 立足关键部分， 不断推 进重点用能领域转型升级 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 疫情暴发以来， 如何通过空气消杀阻断 “人传人” 和 “物传人” 链条有着紧迫需求。 《哲学与文化》 总复习 （二） 《哲学与文化》 总复习 （二） 135 练 高中思想政治必修 4 （人教版） 为了消除 “被动消杀” 的弊端， 某团队研发可主动捕获空气中病毒、 细菌和真菌的设备。 经 权威机构检测， 该设备对环境中的多种常见病毒、 细菌和真菌可达到 99.99% 的消灭率。 这 表明 （ ） ① 认识的发展为人们的实践提供日益完备的工具 ② 实践不断提出新问题， 促使人们持 续探索和研究 ③ 实践是检验认识的真理性的根本标准 ④ 实践是人们改造客观世界的物质 性活动 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 在路口信号灯上加装雷达检测器， 精准采集车辆排队的长度、 行驶速度等信息。 信息 回传至后台经过运算处理， 给出更为优化的信号灯放行方案， 最大限度减少公众等待时间， 有效缓解高峰拥堵的问题。 可见， 智慧交通的实施 （ ） A. 依托互联网的方式， 改变固有联系建立新的联系 B. 注重城市治理的精细化， 体现意识的直接现实性 C. 说明了把握联系的多样性是正确解决问题的前提 D. 统筹优化城市交通运输系统， 改善公众出行环境 7. 党的二十大确定的目标任务有近期的， 有中期的， 也有长期的， 要分清轻重缓急。 既 要全面推进， 又要突出重点； 既要狠抓当前， 又要着眼长远。 各地区各部门要牢固树立 “全 国一盘棋” 思想， 谋划和推动本地区本部门工作， 要结合自身实际， 创造性开展工作， 为全 局添彩。 材料蕴含的哲学道理是 （ ） ① 整体居于主导地位， 要立足局部推动整体的发展 ② 要正确处理主次矛盾关系， 坚持 两点论和重点论相统一 ③ 事物之间都存在着联系， 要坚持用联系的观点看问题 ④ 要在矛 盾普遍性原理指导下， 具体分析矛盾的特殊性 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8. 历史长河时而风平浪静， 时而波涛汹涌， 但总会奔涌向前。 尽管国际形势风云变幻， 但开放发展的历史大势不会变， 携手合作、 共迎挑战的愿望也不会变。 我们要不畏浮云遮望 眼， 准确认识历史发展规律， 不为一时一事所惑， 不为风险所惧， 勇敢面对挑战， 向着构建 人类命运共同体的目标勇毅前行。 材料蕴含的哲理是 （ ） ① 社会发展的