9.1《压强》--2022-2023学年教科版物理八年级下册

第九章 压强 教科版 物理 八年级 下册 观看视频并思考：为什么人和车两次的效果不同？ 导入新知 1. 知道压力的概念，探究影响压力作用效果的因素；理解压强的概念；理解压强的大小跟哪些因素有关，知道增大和减小压强的方法。 2. 能运用压强公式进行压强的简单计算。 素养目标 F F F 作用点：在被压的面上。 方向：与被压的面垂直。 探究新知 这些力的共同特点是什么？ 垂直作用在物体表面上的力叫 压 力 知识点一 压力 F F F F = G F ≠ G F 与 G无关 画出物体所受重力、支持面所受压力的示意图。 G G G 水平 画一画 探究新知 施力物体 受力物体 力的方向 力的大小 压力 重力 某物体 接触面 可以是任何方向 一般和重力大小无关 地球 某物体 竖直向下 G=mg 两个人对雪地的压力是差不多的，但压力的效果相同吗？ 知识点二 探究影响压力作用效果的因素 探究新知 你能说说这是为什么吗？ 同样的气球，能托起一个成年人，却承受不了大头针的轻轻一扎，这说明了什么呢？ 探究新知 探究新知 如图做一做，试一试 1、两个手指的所受力的大小相同吗？ 2、两个手指的感受有什么不同？ 3、观察两个手指的凹陷有什么不同？ 用两个手指用力向中间压圆珠笔 动手操作 探究实验 压力的作用效果与哪些因素有关 猜想1：压力的作用效果可能跟___________有关； 猜想2：压力的作用效果可能跟 有关； 探究新知 59 58 57 56 55 54 53 52 51 50 49 48 47 46 45 44 43 42 41 40 39 38 37 36 35 34 33 32 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 09 08 07 06 05 04 03 02 01 00 00 01 ： 开始/重置 00 倒计时3分钟 小组讨论 59 58 57 56 55 54 53 52 51 50 49 48 47 46 45 44 43 42 41 40 39 38 37 36 35 34 33 32 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 09 08 07 06 05 04 03 02 01 00 02 03 59 58 57 56 55 54 53 52 51 50 49 48 47 46 45 44 43 42 41 40 39 38 37 36 35 34 33 32 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 09 08 07 06 05 04 03 02 01 00 探究实验 压力的作用效果与哪些因素有关 猜想1：压力的作用效果可能跟___________有关； 猜想2：压力的作用效果可能跟 有关； 压力大小 受力面积大小 小桌、沙子、砝码 实验器材 转换法 小铁桌陷入沙中的程度 压力作用的效果 控制变量法 探究新知 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 00 : 01 00 开始/重置 02 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 五分钟倒计时 03 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 04 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20