7.2 一格代表2个单位的条形统计图-【教材一点通】2023-2024学年四年级数学上册同步教学配套课件（人教版）

第2课时 一格代表2个单位的 条形统计图 第七单元 条形统计图 人教版·数学·四年级·上册 你们吃早餐时,喜欢喝牛奶、豆浆还是粥? 牛奶 豆浆 粥 情景导入 下面是四（1）班同学最喜欢的一种早餐的统计表。 早餐种类 人 数 6 12 24 牛奶 豆浆 粥 2 探究新知 3 (1)上面两幅图的每格分别代表几人？ 请选一幅把统计结果表示出来。 人数 牛奶 豆浆 粥 早餐种类 人数 牛奶 豆浆 粥 早餐种类 1格表示1个人。 1格表示2个人。 (2)最喜欢（ 　）的人数最多。 粥 人数 牛奶 豆浆 粥 早餐种类 人数 牛奶 豆浆 粥 早餐种类 1格表示1个人。 1格表示2个人。 (3)你认为用哪幅图表示这里的数据比较合适？为什么？ 用每格代表2人，条形统计图就缩小了，制作方便。 因为最多的人数是24人，数据比较大。如果用1格表示1人，绘制的条形统计图会很长，既不方便，也不美观。 一格表示2个人，半格表示1个人。5个人就是两格半。 (4)如果最喜欢牛奶的有5人，在图中怎样表示？ 人数 牛奶 豆浆 粥 早餐 可以用半格代表（ ）人。 1 根据例1的数据和上面的记录单，把各种天气情况的天数填写在下表中。 选自教材第97页做一做 1 课堂练习 月份 天气情况 晴 阴 多云 雨 8月 9月 9月 8月 月份 天气情况 晴 阴 多云 雨 8月 9月 9 6 9 7 8月 月份 天气情况 晴 阴 多云 雨 8月 9月 9 6 9 7 18 4 3 5 9月 月份 天气情况 晴 阴 多云 雨 8月 9月 9 6 9 7 18 4 3 5 9月 8月 把上面的数据分别用下面的条形统计图表示出来。 天数 0 4 2 6 8 10 12 14 16 18 A市2021年9月天气统计图 晴 阴 多云 雨 天气情况 天数 0 4 2 6 8 10 12 14 16 18 A市2021年8月天气统计图 晴 阴 多云 雨 天气情况 13 （1）9月和8月比较，天气有什么变化？ 答：9月和8月比较,晴天增多了，阴天、多云 和雨天减少了。 14 (2) 9月A市已正式进入秋季，你认为A市9月的天气 有什么特点？ 答：天气以晴天为主，降雨明显减少。 15 选自教材第101页练习十九第3题 下面是四（1）班同学最喜欢的动物的调查结果。 2 把统计的结果分别用下面的条形统计图表示出来。 动物 猫 狗 兔 乌龟 人数 5 4 0 3 动物 猫 狗 兔 乌龟 人数 18 14 5 8 第一组： 全班： 16 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 17 (1) 第一组的图每格代表（ ）人，全班的图每格代表（ ）人。 1 2 18 (2) 交流一下，通过条形统计图你获得了什么信息。 答：喜欢猫的人数最多，喜欢兔的人数最少。 19 下图是希望小学四年级图书角各种图书数量情况统计图。 1.图中每格表示( )本书。 2 种类 0 10 2 4 6 8 12 14 16 18 数量/本 故 事 书 连 环 画 科 普 书 文 艺 书 漫 画 书 变式训练 2.( )的本数最多,( )的本数最少。 故事书 文艺书 种类 0 10 2 4 6 8 12 14 16 18 数量/本 故 事 书 连 环 画 科 普 书 文 艺 书 漫 画 书 18 14 10 6 16 变式训练 3.故事书比科普书多（ ）本。 8 种类 0 10 2 4 6 8 12 14 16 18 数量/本 故 事 书 连 环 画 科 普 书 文 艺 书 漫 画 书 18 14 10 6 16 18-10=8 (本) 变式训练 4.图书角一共有（ ）本书。 64 种类 0 10 2 4 6 8 12 14 16 18 数量/本 故 事 书 连 环 画 科 普 书 文 艺 书 漫 画 书 18 14 10 6 16 18+14+10+6+16=64(本) 变式训练 王欢、刘丽、张乐、李一、郭明做对的题分别是20道、12道、18道、10道和15道。 （1）把条形统计图补充完整。 （2）你认为谁最仔细？ （3）你对李一有什么建议？ （4）这五位同学平均每人做对多少道题？ 思维训练 五位同学做对的计算题数量统计 题数 姓名 22 20 18 16 14 12 10 8 6 4 2 0 王欢 刘丽 张乐 李一 郭明