内容正文:
第3课时 练习十七
第七单元 长方形和
正方形
人教版·数学·三年级·上册
四边形的特征
四边形是由4条线段围成的封闭图形,并且都有4个角。
复习旧知
2
四边形的特征
如何判断一个图形是不是四边形:
只要看它是不是有4条直的边和4个角就可以了。
3
长方形的特征:
长方形对边相等,4个角都是直角。
四边形的特征
4
正方形的特征:
正方形4条边都相等,4个角都是直角。
四边形的特征
5
选自教材第81页~82页练习十七
1
四边形有4条直的边,4个角,据此判断。
下面的说法正确吗?正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)四边形有4条直的边。( )
(2)四边形有4个直角。( )
(3)四边形的对边相等。( )
√
×
×
巩固练习
下面的图形哪些是长方形?哪些是正方形?
哪些是平行四边形?把序号填出来。
⑧
⑦
②
⑥
⑤
⑤
①
④
①
②
③
⑥
⑦
⑧
④
长方形:_______ 正方形:_______
平行四边形:________
①④⑦
②⑥
⑤
2
信封里装的是个四边形,猜一猜可能是什么形状。
答案不唯一,合理即可。
可能是长方形、正方形或直角梯形。
3
填一填。
根据长方形对边相等,正方形4条边都相等填写。
6厘米
4厘米
( )
( )
5厘米
( )
( )
( )
6厘米
4厘米
5厘米
5厘米
5厘米
4
5
用两副同样的三角尺,分别拼成一个长方形和一个正方形。
在下面的方格纸上按要求画图形。
(1)长3厘米、宽2厘米的长方形。
(2)边长为4厘米的正方形。
1厘米
1厘米
6
6 厘米
8 厘米
下图是一个长方形。
(1)在图中画出一个最大的
正方形,这个正方形的
边长是( ) 厘米。
(2)剩下的图形是一个长方
形,长是( )厘米,
宽是( )厘米。
(3)在剩下的图形里再画出
一个最大的正方形,这
个正方形的边长( )
厘米。
6
6
2
2
2
6
2
2
6
7
试一试,把一个正方形折成相同的两部分。
8
还有其他折法吗?
试一试,把一个正方形折成相同的两部分。
8
1.下面图形中,四边形有( )个。
2
变式训练
2.填一填。
(1)一个长方形相邻的两条边长分别为6 厘米和
10 厘米,那么它的另外两边长分别( )
和( )。
(2)一个正方形的一边长为7 厘米,另外三边长
分别为( )、( )和( )。
6 厘米
10 厘米
7 厘米
7 厘米
7 厘米
变式训练
这节课有什么收获呢?
四边形的特征:四边形是由4条线段围成的封闭图形,并且都有4个角。
都有四个直角
长方形的特征:
对边相等
4条边都相等
正方形的特征:
课堂小结
1.从教材练习十七中选取;
2.从课时练中选取。
课后作业
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四边形、长方形、正方形特征
四条直的边
四个角
四边形的特征:
都有四个直角
长方形的特征:
对边相等
4条边都相等
正方形的特征:
板书设计
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