9.2 表内乘法-【教材一点通】2023-2024学年二年级数学上册同步教学配套课件（人教版）

第2课时 表内乘法 第九单元 总复习 人教版·数学·二年级·上册 ？ 用乘法计算。 怎样快速得到结果？ 你会计算下面的算式吗？ 5+5+5+5+5+5= 复习导入 乘法的含义 什么是乘法？ 求几个相同加数的和的简便运算。 2+2+2+2=2×4 6+6+6=6×3 5+5+5+5+5+5=5×6 知识梳理 乘法算式各部分的名称是什么？ 乘法算式各部分的名称 2 × 5 ＝10 … 乘 数 … 乘 数 … 积 … 乘 号 “×”叫做乘号，乘号左右两边的数叫做“乘数”，所得的结果叫做“积”。 填空。 （1）7×8=（ ），是根据口诀（ ） 想的。 （2）四九（ ），根据这句口诀写出两道 乘法算式是（ ）和（ ）。 56 七八五十六 三十六 4×9=36 9×4=36 填空。 （3）一张方桌坐8个人，5张方桌坐（ ）人， 算式是（ ），口诀是（ ）。 （4）7+7+7+7+5=（ ），还可以写成 （ ）或（ ）。 40 8×5=40 五八四十 33 7×4+5=33 7×5-2=33 乘法口诀表 一一得一 一二得二 一三得三 一四得四 一五得五 一六得六 一七得七 一八得八 一九得九 二二得四 二三得六 三三得九 三四十二 二五一十 四四十六 二四得八 三五十五 四五二十 五五二十五 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 九九八十一 八九七十二 把口诀补充完整。 三（ ）二十一 五八（ ） （ ）九五十四 九九（ ） （ ）七十四 五（ ）三十五 六六（ ） 三（ ）二十七 七 六 二 三十六 四十 八十一 七 九 几的乘法口诀就有几句，每相邻两句口诀的得数就相差几。 1～9的乘法口诀有什么特征？ 乘法口诀表 除了“二二得四、三三得九、四四十六、五五二十五、六六三十六、七七四十九、八八六十四、九九八十一”，其余2～9的乘法口诀都能写出两道乘法算式。 算一算。 3×6= 9×3= 2×6= 6×4= 1×9= 4×8= 4×9+6= 6×4-7= 18 24 42 27 9 17 12 32 如何运用乘法解决实际问题？ 解决问题 在求几个相同加数的和的实际问题时，可以用乘法计算；在求几和几的和的实际问题时，用加法计算。 求8个5是多少，乘法计算。 1个花盆能栽5朵花，8个这样的花盆一共能栽多少朵花？ 5×8=40（朵） 口答： 8个这样的花盆一共能栽40朵花。 计算乘加、乘减混合运算的顺序是怎样的？ 在计算乘加、乘减混合运算时，要先算乘法，再算加法或减法。 5×6-3= 27 4×6+3= ① ② 27 ① ② 乘加、乘减 算一算。 5×7+20= 7×9+17= 6×8+30= 7×9-9= 6×7-34= 9×6-38= 55 80 78 54 8 16 选自教材第101页总复习第2题（1）～（3） 1 仔细观察，在空格里填上相应的积。 （1）任意指一个积，说出 所用的乘法口诀。 × 1 1 2 2 3 3 4 5 6 7 8 9 4 5 6 7 8 9 1 4 9 16 25 36 49 64 81 2 3 4 5 6 7 8 9 2 6 8 10 12 14 16 18 3 6 12 15 18 21 24 27 4 8 12 20 24 28 32 36 5 10 15 20 30 35 40 45 6 12 18 24 30 42 48 54 7 8 9 14 21 28 35 42 56 63 16 24 32 40 48 56 72 18 27 36 45 54 63 72 三四十二 五六三十 巩固练习 选自教材第101页总复习第2题（1）～（3） 仔细观察，在空格里填上相应的积。 （2）观察每行或者每列数，你能 发现什么规律？ × 1 1 2 2 3 3 4 5 6 7 8 9 4 5 6 7 8 9 1 4 9