第6章 第4节 密度与社会生活-【七彩课堂】2023-2024学年八年级物理上册同步教学配套课件（人教版）

第六章 质量与密度 第4节 密度与社会生活 人教版 物理 八年级 上册 6.4 密度与社会生活/ 1 孔明灯又叫天灯，相传是 由三国时的诸葛孔明(即诸葛 亮)所发明。另一种说法则是 这种灯笼的外形像诸葛孔明戴 的帽子，因而得名。孔明灯点燃后为什么会向上空漂浮。你能解释一下其中的原因吗? 导入新知 6.4 密度与社会生活/ 1. 知道温度对密度的影响，知道密度知识的应用；通过分析实例，理解密度是物质的一种特性，并能运用密度知识鉴别物质。 2. 会用密度公式进行有关的计算。 素养目标 6.4 密度与社会生活/ 密度与温度 气体的热胀冷缩 气体具有热胀冷缩的性质 点击图片播放视频 知识点 1 探究新知 6.4 密度与社会生活/ 气体受热膨胀，体积变大;根据密度 ，密度变小;气体密度变小而上升。热空气上升后，温度低的冷空气就从四面八方流过来，从而形成风。 风的形成 地面附近的风总是从 低温地区吹向高温地区。 点击图片播放视频 探究新知 6.4 密度与社会生活/ 通常情况下，固体和液体在温度变化时体积变化不大，因而密度受温度的影响比较小。 固体、液体的热胀冷缩 固体和液体也具有热胀冷缩的性质。 点击图片播放视频 探究新知 6.4 密度与社会生活/ 温度能够改变物质的密度 在我们常见的物质中，气体的热胀冷缩最为显著，它的密度受温度的影响也最大。 一般固体、液体的热胀冷缩不像气体那么明显，因而密度受温度的影响比较小。 所以我们说物质的密度是个定值是有条件的。 探究新知 6.4 密度与社会生活/ 冰的密度比水的密度小，所以水冻成冰后体积会增大。 水结冰体积的变化 探究新知 6.4 密度与社会生活/ 　　事实表明，4℃的水密度最大。温度高于4℃时，随着温度的升高，密度越来越小；温度低于4℃时，随着温度的降低，密度越来越小。水凝固成冰时，体积变大，密度变小。人们把水的这个特性叫做水的反常膨胀。 水的反常膨胀 点击图片播放视频 探究新知 6.4 密度与社会生活/ 例 水是一种资源，也是一种能源。古代劳动人民巧妙地利用水来开山采石；冬季，在白天给石头打一个洞，再往洞里灌满水并封实，待晚上降温，水结冰后石头就裂开了（冰的密度比水的小）。下列有关说法正确的是（　　） A．石头裂开后密度减小 B．石头裂开后密度增大 C．该方法利用水结冰后质量变大，体积增大而使石头裂开 D．该方法利用水结冰后质量不变，体积增大而使石头裂开 D 连接中考 巩固练习 6.4 密度与社会生活/ 10 例 如图甲所示为水的密度在0～10℃范围内随温度变化的图象，图乙为北方冬天湖水温度分布示意图，根据图象及水的其他性质下列分析判断错误的是（　　） A．温度等于4℃时，水的密度最大 B．在0～4℃范围内，水具有热 缩冷胀的性质 C．示意图中从上至下A、 B、C、D、E处的温度分 别为4℃、3℃、2℃、1℃、0℃ D．如果没有水的反常膨胀，湖底和表面的水可能同时结冰，水中生物很难越冬 C 连接中考 巩固练习 6.4 密度与社会生活/ 11 密度是物质的一种特性，人们可以根据密度来鉴别不同的物质。 如：利用密度鉴别戒指、矿石等物质 密度与物质鉴别 知识点 2 探究新知 6.4 密度与社会生活/ （2）在麦场上，人们利用风力来扬场，对饱满的麦粒与瘪粒、草屑进行分拣。 （1）勘探队员在野外勘探时，通过对样品密度等信息的采集，可以确定矿藏和种类及其经济价值。 密度在生活中的应用 点击图片播放视频 探究新知 6.4 密度与社会生活/ （3）商业中鉴别牛奶、酒等的浓度。 （4）农业生产中配制盐水选种。 探究新知 6.4 密度与社会生活/ （5）根据不同需求来选择合适的材料。 交通工具、航空器材中，常采用高强度、低密度的合金材料、玻璃钢等复合材料; 在产品包装中，常采用密度小的泡沫塑料作填充物，防震，便于运输，价格低廉。 探究新知 6.4 密度与社会生活/ 例 如图所示是我国自行研制即将首飞的C919大型喷气客机，它的机身和机翼均采用了极轻的碳纤维材料。这种材料的优点是（　　） A．密度小 B．弹性小 C．体积小 D．硬度小 A 连接中考 巩固练习 6.4 密度与社会生活/ 16 例 学习质量和密度的知识后，小明同学想用天平、量筒和水完成下列实践课题，你认为能够完成的是（　　） ①测量牛奶的密度 ②鉴别金戒指的真伪 ③测定一捆铜导线的长度④鉴定铜球是空心的还是实心的 ⑤测定一大堆大头针的数目。 A．①② B．①②④ C．①②④⑤