内容正文:
第12课时 练习五
第三单元 5以内数的认识和
加减法
人教版·数学·一年级·上册
认识加法
一共有多少个气球?
读作:3加1等于4。
表示把两部分合在一起。
3
1
+
=
4
加号
…
把两部分合起来,求一共是多少,用加法计算。
复习旧知
2
计算5以内数的加法可以用点数、接着数,想数的组成的方法计算。
1
2
5
点数
3
4
5以内数的加法
计算3+2=?
3
接着数
5
4
从3后面接着往后数。
计算5以内数的加法可以用点数、接着数,想数的组成的方法计算。
5以内数的加法
计算3+2=?
4
想数的组成
3+2=5
计算5以内数的加法可以用点数、接着数,想数的组成的方法计算。
5以内数的加法
计算3+2=?
5
3
2
5
还剩下几个气球?
-
4
1
去掉用“-”
表示减法。
= 3
读作:4减1等于3。
表示从总数4里面去掉1,还剩下3。
认识减法
从总数里去掉一部分,求另一部分是多少,用减法计算。
减号
…
6
5-3=
2
倒数法
5以内数的减法
1 2 3 4 5
计算减法可以用倒数法,数的组成,想加法算减法计算。
7
5-3=
2
5的分与合
5以内数的减法
5-3=2
5
3
2
计算减法可以用倒数法,数的组成,想加法算减法计算。
8
5-3=
2
想加法算减法
5以内数的减法
5-3=2
3+ =5
2
计算减法可以用倒数法,数的组成,想加法算减法计算。
9
1
( )把
( )条
+1=
4
5
1+ =
3
4
4
5
选自教材第28~29页练习五
巩固练习
10
2
3+2=
2+3=
1+2=
2+1=
1+1=
2+2=
5
5
3
3
4
2
11
3
2- =
5- =
1
1
4
1
2辆小车拿走1辆,剩1辆。
5个麦穗拿走4个,剩1个。
12
4
5-3=
5-2=
4-1=
4-3=
3-2=
3-1=
3
2
1
3
2
1
13
5
用自己的方式表示下面算式的意思。
1+4=
4-2=
5
2
14
6
4- =
1
3
4- =
3
1
3+ =
1
4
1+ =
3
4
15
7
+1=
4
3
2
1
5- =
4
3
2
1
5
4
3
2
1
2
3
4
16
4- =
3+ =
8
2
3
3
5
2
5
17
9
连一连。
18
+ =
1
1.涂一涂,填一填。
再涂4个圆就是5个。
从5个圆里面涂色几个,就减去几。
5
4
- =
5
1
4
变式训练
19
2.连一连。
5
4
3
2
1
1+1
2-1
3+2
1+4
3-1
5-4
4-3
3-2
2+2
3+1
算出卡片算式的得数,再连线。
变式训练
20
这节课有什么收获呢?
从总数里去掉一部分,求另一部分是多少,用减法计算。
把两部分合起来,求一共是多少,用加法计算。
计算加法可以用点数、接数、数的组成,计算减法可以用倒着数、数的组成、想加法算减法计算。
课堂小结
1.从教材练习五中选取;
2.从课时练中选取。
课后作业
22
5以内数的加减法
从总数里去掉一部分,求另一部分是多少,用减法计算。
把两部分合起来,求一共是多少,用加法计算。
计算加法的方法:
点数法 接数法 数的组成
计算减法的方法:
倒数法 数的组成 想加法算减法
板书设计
23
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