第2单元 识字4 田家四季歌-【教材一点通】2023-2024学年二年级语文上册同步教学配套课件（统编版）

“田家”是种田的人家、农家、农村、乡村…… 田家四季歌 4 第一课时 第二课时 语文 二年级 上册 2 你印象中的四季是什么样子的？ 第一课时 要写得扁小 要长 学写字 认真读儿歌，读准生字词；把不认识的生字圈出来多读几遍。 初读课文 点击图标，听范读 季 吹 蝴 蝶 麦 苗 桑 肥 农 归 戴 谷 粒 虽 辛 苦 场 jì chuī hú dié mài miáo féi nónɡ ɡuī dài ɡǔ chánɡ lì suī xīn kǔ sānɡ 学认字 加一加识字法 禾+子=季 艹+田=苗 月+巴=肥 口+虫=虽 立+十=辛 艹+古=苦 朗读课文，标清段落，说说课文是按照什么顺序来写的？ 自读课文 1 2 3 4 时间顺序 走进田家的春夏秋冬四季，看看分别描写了哪些农事？读一读，找一找，画一画。 互动课堂 走进田家的春季——第一小节。 春季里，春风吹， 花开草长蝴蝶飞。 麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。 / / / chuī fēi féi 春季农事 花开草长 蝴蝶飞 麦苗儿 桑叶儿 春风吹 甲骨文中的“麦”字字形就很像长在田里的麦穗（suì）。 麦 麦 麦 甲骨文 篆书 隶书 楷书 左小右大 从横竖中线的相交点起笔 学写字 左高右低，左窄右宽 在竖中线起笔，右下格弯出 春天生机盎然，节奏舒缓。 春季里，春风吹， 花开草长蝴蝶飞。 麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。 语气舒缓，语调含情，读出花草的优美。 强调“多嫩”“正肥”，读出赞美和欣喜的感情。 语速轻快，读出蝴蝶的可爱。 朗读指导 走进田家的夏季——第二小节。 夏季里，农事忙， 采桑养蚕又插秧。 早起勤耕作，归来戴月光。 / / / máng yāng guāng 人们都忙着做农事。 月光洒在农民伯伯的身上。 夏季农事 采桑 养蚕 插秧 想象一下：除了这些农事，人们还可能忙着做什么？ 浇水 收割小麦 施肥 农民伯伯每天早上天还没亮就出去干活儿，晚上回来的时候，月亮已经出来了，可以看出田家农事“忙”。 从哪里可以看出田家农事“忙”呢？ 夏天农事忙碌，节奏略快。 夏季里，农事忙， 采桑养蚕又插秧。 早起勤耕作，归来戴月光。 第二行稍快，读出田家的忙碌。 最后一行充满敬意地读，语调稍重。 朗读指导 横中线上侧 平衡伸展 学写字 稍窄略扁 横画较多，各部分要写紧凑 先两边，后中间 在横竖中线的交点起笔，收笔比上横短 在横中线上，右侧不出头 左低右高，延至右上格 起笔高，收笔低 从横中线起笔 四 季 吹 动 归 来 辛 苦 sì jì chuī dònɡ ɡuī lái xīn kǔ 一、拼音连线题。 课堂演练 27 二、一字开花。(组词) 事 麦 麦子 麦苗 小麦 麦田 大事 故事 小事 好事 三、根据课文内容，连词成句，并加标点。 1.草长　花开　 飞　 蝴蝶___________________________ 2.耕作 戴 月光 早起 归来 勤 _____________＿＿＿＿______ 花开草长蝴蝶飞。 早起勤耕作，归来戴月光。 1.练习本课生字。 2.尝试背诵前两小节儿歌。 课后作业 认读生字 季 吹 肥 农 事 忙 归 戴 第二课时 复习闯关 上节课我们知道了田家春季的美和夏季的忙，这节课我们看看秋季和冬季分别描写了哪些农事。 互动课堂 走进田家的秋季——第三小节。 秋季里，稻上场， 谷像黄金粒粒香。 身体虽辛苦，心里喜洋洋。 / / / cháng xiāng yáng 场 打场（ ） 场院（ ） chánɡ chǎnɡ 场院 打场 指的是把稻谷放在平坦的空地上晾晒。 稻上场： 34 “谷”为什么被比作黄金呢？ 秋天里，成熟的谷子黄澄澄的，像黄金的颜色。 谷子像黄金一样宝贵，凝结着农民伯伯的汗水。 身体虽辛苦 “虽”平舌音，虽然的意思。 环卫工人、交警叔叔、老师、工人师傅、解放军叔叔…… 除了农民伯伯，还有谁辛苦？ 心里喜洋洋 面对丰收，人们的心理怎样？ 喜悦心情的ABB形式的词语还有：乐呵呵、笑哈哈、美滋滋等。 37 秋季里，稻上场， 谷像黄金粒粒香。 身体虽辛苦，心里喜洋洋。 秋天丰收在望，读出喜悦。 “粒粒”拉长声，“香”读出很享受的感觉。 读时想画面，充满喜悦地读。 朗