2.1 创新改变生活 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

第一单元 富强与创新 第二课 创新驱动发展 2.1创新改变生活 延迟符 1 学习目标： （1）活动一，通过观看图片，并结合教材，感受创新，了解创新的特点； （2）活动二，小组合作探究，理解创新对个人、社会的重要作用； （3）活动三，观看图片与材料，知道坚持创新发展的重要性与必要性。 感受创新 01 活动一：结合图片与教材，了解创新的特点 创新在哪里？ 创新会改变什么？ 个人 行为？ 团队 行为？ 公众号：我的精神家园 感悟人生 从无到有 科技、生活 改进完善 5 ①创新来源于生活，生活处处有创新 ②创新是一种生活方式。 ③可以是“无中生有”，也可以是“有中生新” ④不仅局限于科技领域，也渗透到社会生活的方方面面 ⑤不只是灵光乍现的顿悟，也需要的积累 ⑥既可以是个人、也可以是团体、集体的 ⑦创新让生活更美好。 1、创新的特点 6 随堂练习（一） 1、创新是一种生活方式，表现在（ ） ①它不只是从无到有的创造发明，还可以是对已有成果的改进和完善 ②它不局限于科技领域，还渗透在生活的方方面面 ③它不只是灵光乍现的顿悟，更需要年复一年的积累 ④它纯属个人的创意行为 A、①② B、②③ C、①②③ D、①②③④ C 随堂练习（一） 2、创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感，主要表现在 （　　） ①创新点燃激情，让我们生命充满活力 ②创新改变我们的思维方式和行为方式 ③创新让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我 ④ 创新就一定能改变我们的生活条件 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ A 我会用新方法解这道数学题。 我和同学走进社区，通过“微心愿墙”帮助居民实现小愿望。 我给家人做了一道新菜，他们可开心啦！ 跟乐队的伙伴儿一起给老歌配新曲，挑战真大啊！ 结合图片内容： 谈谈创新对个人成长的作用有哪些？ 活动二：小组合作探究（一） ①创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。 ②创新改变我们的思维方式和行为方式。 ③创新点燃激情，让我们的生命充满活力。 2.创新的影响（作用）? （1）创新对个人的作用： 思考： 1.创新只对个人成长产生作用吗？ 2.创新还对哪些方面产生作用？ 小组合作探究（二） 制度创新 知识创新 技术创新 促进生产力发展、增加社会财富。 提供新的思想和方法。 促进公平正义、推动社会进步。 万有引力 “高空抛物”入刑，维护“头顶”安全-- 制度创新 思考：下列分别体现了哪种创新？有何作用? ①知识的创新提供新的思想和方法； ②技术的创新促进生产力发展、增加社会财富； ③制度的创新促进公平正义、推动社会进步。 2.创新的影响（作用）? （2）创新对社会生活的作用： 随堂练习（二） 1.在无接触收银超市，只需手机一扫就能完成商品购买；5G基站为超高速实时数据采集、远程会诊、远程监护打下基础；智能机器人在机场、车站、银行大厅替人值班服务；无人机可开展探测、巡逻工作；扫地机器人把家里打扫干净……科技发展正在悄然改编我们的衣食住行、由此可知（ ） A.创新让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我 B.创新能给我们带来惊喜，让我们所有人获得成功 C.创新让我们的生活更加便捷、舒适和丰富多彩 D.智能制造决定了人们的衣食住行 C 公众号：我的精神家园 感悟人生 随堂练习（二） 2.“制度设计”“制度建设”“制度安排”“制度完善”“制度保障”“制度衔接”学习习近平总书记在各个场合的重要讲话，梳理中央全面深化改革委员会成立以来历次会议的内容，“制度”从未像今天一样，成为全面深化改革的关键词；“制度创新”也从未像今天一样，成为牵动改革的牛鼻子。这主要是因为制度的创新（ ） A.提供新的思想和方法 B.促进生产力的发展 C.增加社会财富 D.促进公平正义、推动社会进步 D 公众号：我的精神家园 感悟人生 创新引擎 ★3.为什么说创新是引擎？ 为什么坚持创新发展？ 02 16 我国为什么要实施创新驱动发展战略？ 第一次工业革命 蒸汽机的应用 第四次信息革命 互联网大数据等智能化 第二次工业革命 电力应用 第三次工业革命 信息技术 。 每一次工业革命都是创新与技术的碰撞 ①创新是推动人类社会向前发展的重要力量。 创新是引领发展的第一动力。 18 德国工业4.0 （高科技战略计划） 中国坚持 创新驱动发展战略 印度将“印度制造”作为国家战略 韩国致力于人工智能、无人驾驶项目研究 ②创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。 在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。 19 讨 论：如 何 破 局 ？ 你认为错失了二次工业革命机会的中国，面临第三次工业革命，应该怎么做？ 十八大：创新驱动发展战略 2030： 跻身