1.2 走向共同富裕 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

走向共同富裕 教学目标 知识目标:理解全面深化改革的必要性；充分认识坚持改革开放的重要意义；了解共享发展成果的措施和意义。 能力目标：能够利用所学知识分析社会现象，增强对财富的认识，正确的使用财富。 情感、态度和价值观目标：关心改革，树立改革精神，追求共同发展，自觉为实现共同富裕做出自己的贡献。 什么是共同富裕？ 允许和鼓励一部分人、一部分地区（通过诚实劳动和合法经营）先富起来，带动和帮助后富，逐步走向共同富裕。 共同富裕 同步富裕 同时富裕 同等富裕 实现共同富裕是一个过程 = 共同富裕是中国特色社会主义的根本原则 是社会主义本质的要求和体现，是社会主义最大的优越性。 我与父母乘坐高铁暑假外出旅游，快捷舒适，感受到服务业越来越发达，出行越来越方便。 我暑假参加环保志愿者活动，看到好几家高污染企业停整改。 我暑假帮家人在市场看服装摊，生意比往年冷清，而别人家新开的网上服装店却生意火爆。 思考：从三位同学暑假经历中，你发现了我国经济发展有哪些新的变化？ 产业高端化 经济服务化 发展低碳化 社会信息化 运用你的经验: 改革进行时 1978年十一届三中全会提出实行改革开放 2013年十八届三中全会提出全面深化改革 2020年全面深化改革第12次会议强调，完善重大疫情体制机制，健全国家公共卫生应急管理体系 改革开放在实践中不断丰富和发展 讲授新课 习近平总书记在十九大提出，经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代。这个新时代的鲜明特征之一就是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕。并且强调坚持不忘初心,继续前进,就要坚定不移高举改革开放旗帜，勇于全面深化改革,改革开放永无止境,只有进行时，没有完成时。唯有坚持改革开放,中国特色社会主义道路才能越走越宽广。 改革开放 升级 全面深化改革 新时期，面临一系列突出的矛盾和挑战。 改革开放 升级 全面深化改革 经济、政治、文化、社会、生态、军事等体制改革 包括 一、改革进行时： 1、全面深化改革的含义和总目标： 完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。 含义： 我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革，包括经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革。 总目标： P9相关链接 (1)实践经验：“我国过去40年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移的依靠改革开放。中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。 2.为什么要全面深化改革？（只有进行时没有完成时） 教育、医疗、住房等问题是人民最关心的、最渴求解决的问题 东西部、城乡、不同群体之间的收入差距较大 贫困人口数量庞大，部分贫困家庭缺乏劳动力 就业信息不畅通，就业质量有待提高 过去的发展对环境破坏严重 人民参与国家政治生活的程度较低 …… 发展中存在的问题 中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松，敲锣打鼓就能实现的。进入新时代，我国社会主要矛盾已经发生变化。 (2)面对新矛盾：进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和 的发展之间的矛盾。 不平衡不充分 思考：这两幅图反映了什么？ 在医疗、教育、环境领域……，都存在着矛盾和挑战。 主要矛盾：人民日益增长的美好生活需要和 不平衡不充分的发展之间的矛盾。 新时代我国社会主要矛盾？（十九大提出） 城乡收入不平衡、地区之间发展不平衡；不充分说明生产力发展水平还不够高，仍需坚持以经济建设为中心。 既包含物质、文化需要，也包含了精神、生态环境改善和社会保障等方面多元化多样性的需要。 ※注意：必须认识到，我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。（两个没有变） 我国如何应对这一主要矛盾？ 有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾。 进行新的伟大斗争，向顽瘴痼疾[wán zhàng gù jí]开刀，突破利益固化藩篱[fān lí]，将改革进行到底，开启全面深化改革的新征程。 2017年10月18日，习近平在中国共产党第十九次全国代表大会上作报告。 探究与分享:P10 以煤为主的能源结构和粗放的能源发展方式，导致了严重的环境问题和能源浪费。面对挑战，2010年《国家电网公司绿色发展白皮书》指出：转变能源发展方式，以电代煤，减少煤炭直接燃烧带来的污染物排放；转变电力发展方式，建设以特高压为骨干网架的智能电网；发展方式转型升级，开启“无燃煤”的绿色时代。 2016年