5.1.3软体动物和节肢动物教学课件2023--2024学年人教版八年级生物上册

和气体进出的通道。 软体动物-观察缢蛏 (1)贝壳: (2)外套膜: (3)鳃: (4)入水管和出水管: (5)足: 保护柔软的身体 包裹柔软的身体,分泌物形成贝壳 食物和气体进出的通道 呼吸 运动 所有的软体动物都有贝壳和足吗? 其他软体动物 乌贼 蜗牛 壳为螺旋形,依靠大而扁平的足来爬行。 身体内有退化的贝壳,叫做海螵蛸,有一对发达的眼,10条腕足用于捕食。 背部有8个覆瓦状排列的贝壳,腹面有一个扁平的足,可以用足缓慢爬行或吸附在岩石上。 石鳖 软体动物的主要特征: 1.柔软的身体外面有外套膜,大多具有贝壳; 2.运动器官是足。 软体动物与人类生活 缢蛏外面有两片大小相近的石灰质贝壳,是由外套膜的分泌物形成的,因而称为双壳类,起保护作用。 河蚌的外套膜受到沙粒等异物的刺激时,会分泌大量的珍珠质把异物层层包裹起来,最后形成了珍珠。 珍珠与贝壳内表面的成分相同,主要成分是碳酸钙。 软体动物与人类生活 食用:富含蛋白质和多种维生素,低脂肪 药用: 鲍的壳(石决明) 乌贼的壳(海螵蛸) 珍珠粉 软体动物与人类生活 传播寄生虫 危害农作物 软体动物与人类生活 有些软体动物也对人类有一定危害!! 节肢动物 在这一盘海鲜大餐中,除了软体动物,你还能吃到哪些种类的动物? 虾 螃蟹 节肢动物 节肢动物 节肢动物是最大的动物类群 节肢动物 观察比较下列图片的形态结构特征,完成P15表格 节肢动物 动物名称 七星瓢虫 蝗虫 蜘蛛 蜈蚣 虾 体表是否较硬 身体是否分节 不同体节有无差别 有无触角 触角是否分节 有无翅 有几对足 足是否分节 是 是 是 是 是 是/有 是/有 是/有 是/有 是/有 是/有 是/有 无 是/有 是/有 有 有 无 无 无 3对/是 3对/是 4对/是 多对/是 5对/是 讨论2:下表中哪些动物的形态结构比较相似? 试着说说它们的共同特征。 节肢动物的一类-昆虫 动物名称 七星瓢虫 蝗虫 体表是否较硬 身体是否分节 不同体节有无差别 有无触角 触角是否分节 有无翅 有几对足 足是否分节 是 是 是/有 是/有 是/有 是/有 有 有 3对/是 3对/是 一对触角 三对足 一般有两对翅 昆虫是节肢动物中也是无脊椎动物中种类最多、唯一会飞的一类动物。 节肢动物的一类-昆虫 阅读教材15-16页前两段,并仔细观察蝗虫示意图,完成下列问题: 1.蝗虫的身体分为哪几部分? 各部分各有什么功能? 2.蝗虫是如何呼吸的? 3.外骨骼有什么作用? 4. 昆虫的基本特征有什么? 头部 胸部 腹部 触角 单眼 复眼 口器 触觉嗅觉 前足 中足 后足 翅(两对) 运动 中心 气门 容纳内脏器官 节肢动物的一类-昆虫 节肢动物的一类-昆虫 甲和乙两个试管中 哪一只蝗虫先死亡? 将两只蝗虫分别放在甲乙两支装满水的试管中 甲:头部朝下 乙:胸腹部朝下 气门 甲 乙 气管 推测蝗虫身体两侧的气门有什么作用? 呼吸 节肢动物的一类-昆虫 脱的“壳”就是外骨骼,外骨骼不仅能保护自己,还能防止体内水分蒸发;但外骨骼会限制昆虫的发育和长大,故需定期蜕皮。昆虫一生中蜕皮的次数一般是固定的,通常发育为成虫后就不再蜕皮。 你见过金蝉脱壳吗?脱的“壳”是什么呢?金蝉又为什么会脱壳? 节肢动物的一类-昆虫 一对触角 三对足 一般有两对翅 ... ... 昆虫的基本特征: 节肢动物 动物名称 七星瓢虫 蝗虫 蜘蛛 蜈蚣 虾 体表是否较硬 身体是否分节 不同体节有无差别 有无触角 触角是否分节 有无翅 有几对足 足是否分节 是 是 是 是 是 是/有 是/有 是/有 是/有 是/有 是/有 是/有 无 是/有 是/有 有 有 无 无 无 3对/是 3对/是 4对/是 多对/是 5对/是 体表有坚韧的外骨骼 身体分节 附肢分节 节肢动物的主要特征: 1.体表有坚韧的外骨骼 2.身体和附肢都分节 节肢动物 附肢分节有什么意义? 附肢分节,出现了关节,使其运动更加灵活。 节肢动物 节肢动物 节肢动物与人类的关系 食用:虾、蟹提供了动物蛋白。 为植物传粉:蜜蜂等昆虫为地球上几十万种开花植物传播花粉。 药用:蝎、蜈蚣、蝉蜕等可以入药,治疗疾病。 科研:果蝇是非常经典的遗传学实验材料。 危害:蚊、蜱虫、螨叮咬人并传播疾病。 小结 软体动物的主要特征: 节肢动物的主要特征: 1.柔软的身体外面有外套膜,大多具有贝壳; 2.运动器官是足。 1.体表有坚韧的外骨骼; 2.身体和附肢都分节。 1.柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳,运动器官是足,目前命名的此类生物有10万种以上。下列哪一动物不属于此类群( ) A.河蚌 B.海蜇 C.蜗牛 D.乌贼 B 2.下列关于河蚌的说法,错误的是( ) A.具有贝壳保护柔软的身体 B.用鳃从水中获取氧气 C.在吸入和排出水的过程中获取食物 D