第二单元 第四课 每课一结-【优化探究】2023-2024学年新教材高中政治必修3 政治与法治同步导学案配套PPT课件（统编版）

/思想政治/必修3政治与法治 返回导航上页下页 每课一结 /思想政治/必修3 政治与法治 返回导航 上页 下页 知识总结易错辨析 学以致用素养提升 /思想政治/必修3 政治与法治 返回导航 上页 下页 知识总结 易错辨析 知识导图 国体的含义 国休 人民民主号 我耳的国体 政的本质： 人民当家作 人民民主专政 主 最广泛 我国全过程人 民民主的特点 最真实 最管用 社会主义国家 民主写 民主 专政的 统一 专政 坚持人民民 对内 主专政 职能 家 社会主义 职能 对外 见代化建 国家 职能 设的可靠 职能 保障 体 /思想政治/必修3 政治与法治 返回导航 上页 下页 易错辨析 易错点1：误认为人民民主专政的本质是公民当家作主 解读人民民主专政的本质是人民当家作主，人民是国家和社会的主 人。 /思想政治/必修3 政治与法治 返回导航 上页 下页 [矫正训练] 浙江舟山渔民远离家乡到印度洋某海域捕鱼，其中一渔民 受伤严重，急需抢救。求救信号发出后不久，正在执行护航任务的海军 第31批护航编队千里驰援、迅速赶到，实施救援。脱险后，激动不已的 渔民举牌高喊：“感谢祖国！”无论身处何方，军民一家亲，祖国永远 都是人民坚强的后盾。我国全力保护中国公民在海外的安全体现了( /思想政治/必修3 政治与法治 返回导航 上页 下页 ①我国全过程人民民主是最真实、最管用的民主 ②我国全过程人民民主是人人享有的广泛的民主 ③维护人民根本利益是我国履行职能的出发点 ④我国是人民民主专政的社会主义国家，公民当家作主 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案：B /思想政治/必修3 政治与法治 返回导航 上页 下页 解析：我国全过程人民民主是人民享有的民主，全过程人民民主具有 广泛性，但不能理解为是人人享有的广泛的民主，因为民主具有鲜明 的阶级性，②说法错误。我国是人民民主专政的社会主义国家，人民 当家作主，公民不等于人民，④说法错误。故选B。 /思想政治/必修3 政治与法治 返回导航 上页 下页 易错点2：混淆社会主义民主的三个特点 解读“最广泛”强调的是要让全体人民都能参与，即主体广泛，如 “工人”“农民”“知识分子”“干部”等，还指权利广泛，如“选举 权和被选举权”“政治自由”等，材料中出现这些关键词时，主要是指 “最广泛”；“最真实”强调的是必须能真正体现人民的意愿，如“政 治保证”“制度保障”等，材料中出现这些关键词时，主要是指“最真 实”；“最管用”强调的是途径畅通、合理高效，如“制度体系”“效 率提高”，材料中出现这些关键词时，主要是指“最管用”。 /思想政治/必修3 政治与法治 返回导航 上页 下页 [矫正训练2】党的十九大报告指出，要推动协商民主广泛、多层、制度 化发展。加强协商民主制度建设，形成完整的制度体系，有助于防止出 现人民形式上有权、实际上无权的现象，避免相互掣肘而导致内耗严重 、效率低下的弊端。这主要说明我国全过程人民民主是( A.最广泛的民主 B.最真实的民主 C.最管用的民主 D.最成熟的民主 /思想政治/必修3 政治与法治 返回导航 上页 下页 解析：加强协商民主制度建设，形成完整的制度体系，保证了人民在 日常政治生活中有广泛持续深入参与的权利，这充分说明我国全过程人 民民主是最管用的民主，C符合题意；材料没有体现全过程人民民主是 最广泛、最真实的民主，A、B与题意不符；全过程人民民主需要不断 完善和发展，D说法错误。