第二单元 第六课 第二框 民族区域自治制度-【优化探究】2023-2024学年新教材高中政治必修3 政治与法治同步导学案配套PPT课件（统编版）

/思想政治/必修3政治与法治 返回导航上页下页 第二框民族区域自治制度 /思想政治/必修3政治与法治 返回导航 上页 下页 必备知识 自主探究 关键能力互动探究 提升能力 通关集训 /思想政治/必修3政治与法治 返回导航 上页 下页 必备知识 自主探究 一我国是统一的多民族国家 1.民族概况：在我国960多万平方公里的土地上，居住着56个 民族。中华民族是我国所有民族凝聚形成的 命运共同体 2.民族格局：我国是统一的多民族国家，-多元一体是我国民族格局 的最重要特点。 (1)各民族有自己的历史和 文化 (2)各民族又都凝聚在一个统一的_命运共同体中。 /思想政治/必修3政治与法治 返回导航 上页 下页 3. 主线：铸牢中华民族_共同体意识。 4.宪法规定：我国宪法规定：“中华人民共和国是全国各族人民 共同缔造 的统一的多民族国家。” /思想政治/ 必修3政治与法治 返回导航 上页 下页 5.行政划分 (1)我国行政区域的类型包括一般行政地方、民族自治地方和特别行 政区。 (2)民族自治地方的自治机关依照宪法和法律规定的权限行使 自治权。 (3)中国主权统一和领土完整不可分割。一般行政地方、 民族自治地方 和特别行政区都必须接受中央政府统辖。 /思想政治/必修3 政治与法治 返回导航 上页 下页 判一判 作为统一的多民族国家，多元结构是我国民族格局的最重要特点。 提示：× 作为统一的多民族国家，多元一体是我国民族格局的最重要 特点。 /思想政治/必修3政治与法治 返回导航 上页 下页 二符合国情的民族区域自治 1.少数民族：在我国56个民族中，与汉族相比，其他55个民族人口相 对较少，习惯上被称为少数民族 /思想政治/ 必修3政治与法治 返回导航 上页 下页 2.民族关系 (1)中国共产党把马克思主义_民族理论与中国的具体实际相结合，创造 性地进行了中国特色 民族理知实践的探索。 (2)在新民主主义革命时期，中国共产党高举民族平等的旗帜， 致力于 铲除民族压迫和民族歧视的阶级根源，赢得了各族人民的信赖。 (3)新中国成立后，全国各族人民成为国家和社会的 主人，真正掌握 了自己的命运，实现了各族人民在根本利益上的一致，为建设和发展平 等团结互助和谐的社会主义民族关系奠定了_一一一一一 坚实基础 /思想政治/必修3政治与法治 返回导航 上页 下页 3.处理民族关系的方针：坚持民族平等 、 民族团结和 各民族共同繁荣的方针，促进各民族和睦相处、 和衷共济、和谐发展 /思想政治/ 必修3政治与法治 返回导航 上页 下页 4.民族区域自治制度 (1)建立 ①根据统一的多民族国家的历史传统，各民族 “大杂居、小聚居、交错居住 ”的分布格局以及在长期奋斗中形成 的相互依存的民族关系，我国实行民族区域自治制度。 ②民族区域自治是在国家统一领导下，各少数民族_聚居的地方实行 区域自治，设立 自治机关行使自治权。