内容正文:
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题序 一 二 三 四 五 六 七 总分 等级
得分
一、填补小能手。(每空1分,共16分)
1.作为家中的小成员,我们应当做些力所能及的 ,减轻父母的
。
2. 我们每个人都不想给父母添麻烦,只是有时候不能从父母
的角度 ,无意中给他们增添了麻烦……
3.每个班级都有自己的 ,都有值得尊重和欣赏的地方。能够
为他班 ,就是对他们的认可和 。
4.班规重 ,班规可 。
5.对于不同看法,采取“ ”或“ ”的态度都不利
于问题的解决。 的沟通可以有效地化解矛盾,促进和谐。
6.班级建设不仅需要 尽职尽责,也需要班级其他同学发挥
。
7.我们不仅要对 说话算数,也要对 说话算数。
二、选择大乐园。(每题3分,共21分)
1.下列关于班规的描述,正确的是( )。
A.班规要严格执行
B.班规可以随意修改
C.班规是不能更改的
2.俗话说:“家和万事兴。”创建一个和谐家庭( )。
A.是父母的责任,与我们无关
B.需要父母和子女相互沟通和理解
C.我无可奈何,因为父母很固执
3.保证身体健康应该做到( )。
A.多看电视,多上网
B.多吃大鱼大肉
C.经常参加体育锻炼
4.关于烟酒,下列说法正确的是( )。
A.吸烟、喝酒是违法行为
B.吸烟、喝酒会直接危害青少年身心健康
C.小学生偶尔吸烟、喝酒不会影响健康
5.同学之间的冲突有时是难免的,导致冲突的原因有( )。
①相互指责 ②互不信任 ③相互理解
A.①③ B.②③ C.①②
6.关于为家庭作贡献,下列说法不正确的是( )。
A.家庭成员都要为家庭作贡献
B.小孩子不用对家庭作贡献
C.我虽然小但也要为家庭作贡献
7.当我们与别人发生冲突时,应该( )。
A.冷静下来,用心沟通
B.独断专行
C.以上都不是
三、我是小法官。(每题3分,共21分)
1.在学校卫生大检查时,小丽给其他班级打的分比给自己班级打的
分低。 ( )
2.做好自己的事情,就是少让父母为我们操心。 ( )
3.有同学说言论自由,所以在网上想发表什么言论都可以。 ( )
4.不同的时期具有不同的家风。 ( )
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5.讨论和决定班级事务,应该坚持公开透明。 ( )
6.我们渴望友谊,更应该明白什么是真正的友谊。 ( )
7.尊重他人与自己的不同,也是尊重自己。 ( )
四、机智连连看。(每对3分,共15分)
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班级民主选举
第一步 自愿报名参加
第二步 发布竞选公告
第三步 无记名投票
第四步 竞选人演讲与答辩
第五步 公开唱票,公示结果
五、智慧活动园。(11分)
1.我们都渴望朋友,可是有些人却很难交到朋友,这是为什么呢?(5分)
2.你会做哪些家务活?怎样才能成为“家务小能手”呢?(6分)
六、生活展示台。(14分)
明明:“妈妈,周日上午我可以去同学家一起学习吗?”
妈妈一:“一起学习?是一起玩吧?不许去!”
妈妈二:“来回路上不安全,妈妈不放心,还是不要去了。”
妈妈三:“你的理由是什么?”明明:“能互相学习,和同学处好关
系。”妈妈三:“去吧,去同学家,能结交朋友,相互学习。路上注意安全,
在别人家要有礼貌,懂规矩。”
1.从以上三位妈妈不同的态度中,你能了解到父母哪些不同方式的爱?
(6分)
2.你怎样理解这些不同方式的爱?(4分)
3.如果你的妈妈不同意你去同学家学习,你会怎样说服她?(4分)
七、拓展训练营。(2分)
世界上很多矛盾都是由于沟通不畅造成的,比如:同学关系、朋友
关系,如果能够进行有效的沟通,那么矛盾就会迎刃而解,请你写两句
关于沟通交流的名言警句。
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年满18周岁的公民,不分民族、种族、性别、
职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产
状况、居住期限,都有选举权和被选举权,但
是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
第五单元 核心素养评价
一、1.开心事 美好 2.友谊 真情
3.伤害 4.说话算数 5.诚实守信
6.原因 矛盾 方式 7.欺负 同学 老师
8.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
二、1.B 2.C 3.A 4.A 5.B 6.A 7.B
三、1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.√
7.√ 8.×
四、诚信———一言九鼎、诚心诚意、立木为信
失信———背信弃义、食言而肥
五、1.有共同话题,谈得来;有共同的兴趣爱好;
互帮互助,彼此友善;有共同的理想和志向