期末质量评价测试-【一卷通】2023-2024学年四年级上册道德与法治核心素养评价(统编版)五四制

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2024-01-05
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·29· ·30  · 4?@A*+:; ,-. 40 /0%%1/. 100 / 题序 一 二 三 四 五 六 七 总分 等级 得分                            一、填补小能手。(每空1分,共16分) 1.作为家中的小成员,我们应当做些力所能及的 ,减轻父母的 。 2. 我们每个人都不想给父母添麻烦,只是有时候不能从父母 的角度 ,无意中给他们增添了麻烦…… 3.每个班级都有自己的 ,都有值得尊重和欣赏的地方。能够 为他班 ,就是对他们的认可和 。 4.班规重 ,班规可 。 5.对于不同看法,采取“ ”或“ ”的态度都不利 于问题的解决。 的沟通可以有效地化解矛盾,促进和谐。 6.班级建设不仅需要 尽职尽责,也需要班级其他同学发挥 。 7.我们不仅要对    说话算数,也要对 说话算数。 二、选择大乐园。(每题3分,共21分) 1.下列关于班规的描述,正确的是(  )。 A.班规要严格执行 B.班规可以随意修改 C.班规是不能更改的 2.俗话说:“家和万事兴。”创建一个和谐家庭(  )。 A.是父母的责任,与我们无关 B.需要父母和子女相互沟通和理解 C.我无可奈何,因为父母很固执 3.保证身体健康应该做到(  )。 A.多看电视,多上网 B.多吃大鱼大肉 C.经常参加体育锻炼 4.关于烟酒,下列说法正确的是(  )。 A.吸烟、喝酒是违法行为 B.吸烟、喝酒会直接危害青少年身心健康 C.小学生偶尔吸烟、喝酒不会影响健康 5.同学之间的冲突有时是难免的,导致冲突的原因有(  )。 ①相互指责 ②互不信任 ③相互理解 A.①③       B.②③      C.①② 6.关于为家庭作贡献,下列说法不正确的是(  )。 A.家庭成员都要为家庭作贡献 B.小孩子不用对家庭作贡献 C.我虽然小但也要为家庭作贡献 7.当我们与别人发生冲突时,应该(  )。 A.冷静下来,用心沟通 B.独断专行 C.以上都不是 三、我是小法官。(每题3分,共21分) 1.在学校卫生大检查时,小丽给其他班级打的分比给自己班级打的 分低。 (  ) 2.做好自己的事情,就是少让父母为我们操心。  (  ) 3.有同学说言论自由,所以在网上想发表什么言论都可以。 (  ) 4.不同的时期具有不同的家风。 (  )              ·31· ·32  · 5.讨论和决定班级事务,应该坚持公开透明。 (  ) 6.我们渴望友谊,更应该明白什么是真正的友谊。 (  ) 7.尊重他人与自己的不同,也是尊重自己。 (  ) 四、机智连连看。(每对3分,共15分) 檶檶檶檶檶檶檶檶檶 檶檶檶檶檶檶檶檶檶 殞 殞殞 殞         班级民主选举 第一步              自愿报名参加 第二步 发布竞选公告 第三步 无记名投票 第四步 竞选人演讲与答辩 第五步 公开唱票,公示结果 五、智慧活动园。(11分) 1.我们都渴望朋友,可是有些人却很难交到朋友,这是为什么呢?(5分) 2.你会做哪些家务活?怎样才能成为“家务小能手”呢?(6分) 六、生活展示台。(14分)   明明:“妈妈,周日上午我可以去同学家一起学习吗?” 妈妈一:“一起学习?是一起玩吧?不许去!” 妈妈二:“来回路上不安全,妈妈不放心,还是不要去了。” 妈妈三:“你的理由是什么?”明明:“能互相学习,和同学处好关 系。”妈妈三:“去吧,去同学家,能结交朋友,相互学习。路上注意安全, 在别人家要有礼貌,懂规矩。” 1.从以上三位妈妈不同的态度中,你能了解到父母哪些不同方式的爱? (6分) 2.你怎样理解这些不同方式的爱?(4分) 3.如果你的妈妈不同意你去同学家学习,你会怎样说服她?(4分) 七、拓展训练营。(2分)   世界上很多矛盾都是由于沟通不畅造成的,比如:同学关系、朋友 关系,如果能够进行有效的沟通,那么矛盾就会迎刃而解,请你写两句 关于沟通交流的名言警句。 ·45· ·46  · 年满18周岁的公民,不分民族、种族、性别、 职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产 状况、居住期限,都有选举权和被选举权,但 是依照法律被剥夺政治权利的人除外。 第五单元 核心素养评价 一、1.开心事 美好 2.友谊 真情 3.伤害 4.说话算数 5.诚实守信 6.原因 矛盾 方式 7.欺负 同学 老师 8.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 二、1.B 2.C 3.A 4.A 5.B 6.A 7.B 三、1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.√  7.√ 8.× 四、诚信———一言九鼎、诚心诚意、立木为信 失信———背信弃义、食言而肥 五、1.有共同话题,谈得来;有共同的兴趣爱好; 互帮互助,彼此友善;有共同的理想和志向

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