期末冲刺夺冠测试-【一卷通】2023-2024学年四年级上册道德与法治核心素养评价（统编版）五四制

·３７· ·３８　 · 4?FGHI:; ,-. ４０ /0%%1/. １００ / 题序 一 二 三 四 五 六 七 总分 等级 得分 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　一、填补小能手。（每空１分，共１６分） １．班规重 。我们是班规的 ，也应该是班规的 。大家一起制订的班规，是对班集体 成员的要求， 每个人都应该自觉遵守。 ２．班级间的竞争必须使用 方式。这话说起来容易，要真正做 到，也不是那么简单。 ３．排忧解难， 。 ４．有了 的精神，我们就会处处为家庭 。 ５．合理规划课余生活，要做到 活动与 活动结合、 活动与 活动互补，处理好 与 的 关系。 ６．校园生活充满快乐，但也会出现一些 。 ７． 是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不 断形成的家庭文化。 二、选择大乐园。（每题３分，共２１分） １．以下做法可以少给父母添麻烦的是（　　）。 Ａ．上学时我们把学习用品带齐 Ｂ．在家中无节制地吃冰糕 Ｃ．让爸爸妈妈督促我们学习 ２．楠楠生病了，爸爸帮他拿药，倒好了水。可楠楠说：“太苦了，不吃。” 关于此事，下列说法正确的是（　　）。 ①楠楠的爸爸此刻会非常伤心　 ②如果楠楠能从爸爸的角度想问题就好了　 ③楠楠无意中给父母增添了麻烦　 ④楠楠是故意给父母增添麻烦的 Ａ．①②③　 　　　　Ｂ．②③　　 　　　Ｃ．①②④ ３．下列能体现班规作用的是（　　）。 ①我们的课堂学习有序又活跃 ②我们的课间活动活泼又安全 ③借阅图书时，我们会做到爱护图书，看完后放回原位　 ④自主学习会合作，专心听讲爱思考 Ａ．①② Ｂ．①②③ Ｃ．①②③④ ４．当与家人的意见不一致时，不正确的做法是（　　）。 Ａ．一起讨论 Ｂ．一起商量 Ｃ．自己拿主意 ５．班委会在班级日常事务管理中发挥着重要作用，对班级重大事务的 决策，要采取（　　）的方式。 Ａ．班委商量决定 Ｂ．民主讨论 Ｃ．学习好的同学商量决定 ６．我们每个人都要（　　）。这样，班级工作才能开展得有声有色。 ①热情参与班级事务　②贡献智慧　③发挥特长　④听从班委的决定 Ａ．①②③ Ｂ．①②④ Ｃ．②③④ ７．同学之间的交往很有学问和原则，下面的做法中值得提倡的是（　　）。 Ａ．君君过生日想请大家去大酒店吃顿大餐 Ｂ．孙涛考试的时候给袁杰传递答案 Ｃ．海丽周末帮生病的刘娜娜补习功课              ·３９· ·４０　 · 三、我是小法官。（每题３分，共２１分） １．没有规矩，不成方圆。 （　　） ２．在学校里，除了自己班以外，还有很多其他班，每个班都是相同的。（　　） ３．我们要主动与家人交流沟通，让自己合理的需求和做法得到他们的 理解。 （　　） ４．对待不同的看法，我们既然不赞同，就不用让他们说了，浪费时间。 （　　） ５．如果每个同学都对班级建设抱有一颗负责任的心，勇于承担自己的责 任，班级工作就会不断改进，同学关系就会更加融洽。 （　　） ６．一旦对他人做出保证，就要想办法尽力完成。 （　　） ７．要为父母分忧解愁，就从学做一个懂事的孩子开始吧。 （　　） 四、机智连连看。（每对３分，共９分） 吸烟的危害　　　　　　导致肠胃不适和消化不良 喝酒的危害 摧毁一个人的身体和意志 吸毒的危害 可能引起思维功能的退化和智力功能的损伤 五、智慧活动园。（１７分） １．你认为应当采取哪些措施，以督促同学们自觉遵守班规？请把你的 建议写下来。（６分） ２．优秀家风一般蕴含哪些传统美德？（至少写五个）（５分） ３．吸毒对个人和社会有哪些危害？（６分） 六、生活展示台。（１２分） 　　小强是一名四年级的小学生。四年来，他不仅一个好朋友也没有， 而且被班上的很多同学欺负。这让他很苦恼，有时候他甚至都不想上 学了。同学们，让我们一起帮帮小强吧！ １．小强应该如何应对班里同学的欺负？（４分） ２．小强如果在校外受到欺负应该怎么办？（８分） 七、拓展训练营。（４分） 　　请你说说对《论语》中“君子求诸己，小人求诸人”这句话的理解。 ·４７· ·４８　 · 并向妈妈作出保证，不让妈妈担忧。 七、谈话的艺术是听和被听的艺术。———赫兹里特 所谓的“耳聪”，也就是“倾听”的意思。 ———艾默生 许多东西都因不发问而丧失。———英国 期末能力提升测试 一、１．成长　收获　２．尽到自己的责任 ３．小事　自身　４．互相帮助　协商解决 ５．友谊　６．说话不算数　自己 ７．兴趣和爱好　意义和价值　健康成长 ８．父母　分忧解愁　懂事 二、１．Ａ　２．Ｃ　３．Ｃ　４．Ｃ　５．Ａ　６．Ｂ　７．Ｃ 三、１．√　２．√　３．√　４．×　５．√　６．×　７．× 四、１．示例：①家风演讲。②制作宣传板报。 ③展示优秀家训。④网络传递家书。 ２．①班会主持人履行职责。②提案人介绍