第三章 第五节 生态系统的稳态及维持-【优化探究】2023-2024学年新教材高中生物选择性必修2 生物与环境同步导学案配套PPT课件（苏教版）

/生物学选择性必修2生物与环境 返回导航 上页 下页 第五节 生态系统的稳态及维持 /生物学选择性必修2生物与环境 返回导航 上页下页 [学习目标利 1.闸明生态平衡与生态系统的稳定性。 2.举例说明抵抗力稳定性和恢复力稳定性。 3.简述提高生态系统稳定性的措施。 4.设计制作生态瓶，观察其稳定性。 /生物学选择性必修2生物与环境 返回导航 上页 下页 必备知识自主学习 核心要点合作探究 课堂检测巩固演练 课时作业素养达标 /生物学选择性必修2生物与环境 返回导航 上页 下页 必备知识自主学习 一生态系统的稳定性是动态的 1.生态系统的稳定性的概念：生态系统所具有的 特 或恢复 自 身结构和功能 对稳靛的能力，也称生态系统的稳态。 2.生态系统具有稳定性的原因：对于一定程度的干扰，生态系统能通 过 自我调节 保持相对稳定。 /生物学选择性必修2生物与环境 返回导航 上页 下页 3.抵抗力稳定性与恢复力稳定性 项目 抵抗力稳定性 恢复力稳定性 生态系统 抗或除 外界干扰 概念 并使自身结构与功能 保特原状 生态系统在受到外界干扰因素的 破坏后 恢到原状 的能力 而不受损害的能力 生态系统中的 种 越多，遗传 基因库越丰富， 营养结构 越复 生态系统的组分越简觯，一般 特点 杂，环境条件相对稳定，抵抗力 越容易恢复，反之越难 稳定性赢 ,反之惩 /生物学选择性必修2生物与环境 返回导航 上页 下页 二生态系统的稳定性依赖自我调节 1.在没有人为因素干扰情况下，生态系统的稳定性是 自我节 的 结果。 负馈调节 2.自我调节的方式 /生物学选择性必修2生物与环境 返回导航 上页 下页 3.实例分析一兔种群与植物种群之间的调节 兔数量增加 →兔数量减少 兔食物增加兔因饥饿死亡兔吃少量植物兔吃大量植物 植物减少 植物增加 /生物学选择性必修2生物与环境 返回导航 上页 下页 三自然或人为因素影响生态系统的稳定性 1.自然因素影响生态系统的稳定性 (1) 变北。例如：夏季持续高温无雨，池塘、河流生态系统的稳 定性被破坏。 (2) 自然事件 。例如：雷电引发了森林大火，地震引发了山体滑坡。 /生物学选择性必修2生物与环境 返回导航 上页 下页 2.人为因素影响生态系统的稳定性 ()人类活动产生了许多 污染物，如塑料。 (2)人为队或袄某些生物损害了生态系统的自我调节能力，如 外来物种入侵，严重损害生物多样性。 /生物学选择性必修2生物与环境 返回导航 上页 下页 四观察不同生态瓶中生态系统的稳定性 1.制作生态瓶的目的 通过观察并记录生态瓶中生物因素和非生物因素的变化，了解生态瓶中 生态系统的稳定性及影响其稳定性的因素。