第三章 第一节 第2课时 细胞免疫、免疫制剂及神经调节、体液调节和免疫调节的相互关系-【优化探究】2023-2024学年新教材高中生物选择性必修1 稳态与调节同步导学案配套PPT课件（苏教版）

苏教生物学！选择性必修1稳定与调节 返回导航 上页 下页 第2课时细胞免疫、免疫制剂及神经调节、 体液调节和免疫调节的相互关系 /苏教生物学！选择性必修1稳定与调节 返回导航 上页 下页 [学习目标] 1.概述细胞免疫的过程。 2.阐述免疫制剂的原理及应用。 3.认识神经调节、体液调节和免疫调节的相互关系。 /苏教生物学！选择性必修1稳定与调节 返回导航 上页 下页 必备知识自主学习 核心要点合作探究 课堂检测巩固演练 课时作业素养达标 苏教生物学！选择性必修1稳定与调节 返回导航 上页 下页 必备知识自主学习 一 细胞免疫 1.概念：主要通过T细胞 实现免疫应答的方式称为细胞免疫。 苏教生物学！选择性必修1稳定与调节 返回导航 上页 下页 2.基本过程 提呈的抗原激 活辅助T细胞 记忆T细胞 ① 病原体 抗原提呈细胞I (如病毒) 免疫活 ② 激活的细胞 (如吞噬细胞) 性物质 毒性T细胞 病原体 抗原提呈 (如病 细胞毒性T细胞 激活的细 毒) 靶细胞 胞毒性T 抗原提呈细胞Ⅱ ③ 细胞与靶 靶细胞裂解死亡，释放出 22月细胞接触 的抗原被抗体等消灭 苏教生物学！选择性必修1 稳定与调节 返回导航 上页 下页 (1)①为抗原提呈 过程，图中的免疫活性物质为激活的辅助T细胞分 泌的白介素等细胞因子。 (2)图中的抗原提呈细胞Ⅱ为被病毒感染的宿主（靶） 细胞，其可将 抗原提呈给细胞毒性T细胞。 (3)过程②为细胞毒性T细胞增殖分化为 记忆T细胞和 激活的细胞毒性T细胞的过程。 苏教生物学！选择性必修1稳定与调节 返回导航 上页 下页 (4)过程③靶细胞裂解、死亡后，释放出的抗原被抗体 等消灭。 (5)相同病原体再次侵入细胞时，记忆T细胞能迅速活化、增殖和分化， 形成大量激活的细胞毒性T 细胞。 3.免疫系统的功能 (1)防御功能。 (2)监控和清除功能。 苏教生物学！选择性必修1稳定与调节 返回导航 上页 下页 二免疫制剂 1.概念：免疫制剂是指依据免疫学原理，人工生产的具有免疫作用 的生物制品，接种后可使机体获得相应的免疫力。 2.人工主动免疫 (1)概念：人工主动免疫是通过人工接种的方法向机体输入抗原性物 质（如疫苗），刺激机体主动产生特异性免疫力，主要用于疾病的特 异性预防。 苏教生物学！选择性必修1稳定与调节 返回导航 上页 下页 (2)疫苗 减毒活 通过减毒“改变”病原体，使 疫苗 它们在人体内的生长和引起 疾病的能力减弱 灭活 奮 类型 疫苗 保存着完整但无生命的病原体 去除病原体中与激发保护性免 新型 疫无关的甚至有害的成分，保留 疫苗 能刺激机体产生免疫应答的成 分而制作的疫苗 苏教生物学！选择性必修1稳定与调节 返回导航 上页 下页 3.人工被动免疫 (1)概念：通过给机体注射含特异性抗体 的免疫血清戟胞因子等 免疫制剂，使机体及时获得特异性免疫力的免疫方式称为人工被动免 疫。 快 短 (2)特点：产生作用 但维持射间较 (3)抗毒素：用细菌外毒素或 使动物发生免疫应答所制备的免 疫血清，具有中和外毒素毒性的作用。 (4)人免疫球蛋白制剂：含有 的免疫制剂。