第一单元 分数乘法 第4课时 练习课（Word教案）-【优翼·学练优】2023-2024学年六年级上册数学同步备课（西师大版）

学科网书城画 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 第一单元 分数乘法 第4课时练习课 【教学内容】 教科书第6页，练习一第1215题，思考题。 【教学目标】 1知识与技能：学生进一步理解掌握分数乘法计算法则，能较熟练地、 正确地进行计算。能运用分数乘法的意义解决一些简单的数学问题。 2过程与方法：通过创设情境，并画线段图分析解决问题。 3情感态度与价值观：感受分数乘法在生活中的作用，培养学生解决 问题的能力。 【重点难点】 重点：进一步理解掌握分数乘法计算法则。 难点：解决一些简单的数学问题。 【教学过程】 一、基础练习 1完成练习一第12题。 过程要求： (1)指名学生回答计算过程和结果。 (2)尽量扩大学生的参与人数，可增加口算题目。 学科网书城 品牌书店·知名教捕·正版资源 b.zxxk.com□ 您身边的互联网+教辅专家 2分数乘法计算法则。 (1)由学生回答整数与分数相乘的计算方法。 板书： 整数×分子分母整数×分子分母或分子分母×整数 分子×整数分母 (2)由学生回答分数与分数相乘的计算方法。 板书：分子分母×分子分母=分子×分子分母×分母 (3)分数乘法计算法则。 ①引导学生观察以上两个计算法则，看一看它们之间存在着什么联 系。 ②想一想：能不能把整数看成分母是1的分数？ ③归纳分数乘法计算法则。 分数乘分数（或整数），把分子（把整数当作分子）乘积作分子，分 母乘积作分母。 3即时练习。 35×23 14×27 16×724 58×415 二、作业练习 完成练习一第13~15题。 1第13题。 (1)用什么方法来解决问题，你是怎么想的？ 享学科网书城 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.2 xxk.com☐ 您身边的互联网+教辅专家 (2)计算时要注意什么？ 2第14题。 (1)判断大小。 (2)说一说你有什么发现？ 3第15题。 (1)“所占空间”是什么意思？（理解求体积） (2)房子的形状是什么样子的？如何计算？ 三、课后完成思考题。 四、作业设计 敬请选用《新领程》相关习题。 【板书笔记】 练习课 1分数乘整数的计算法则：分数的分子与整数相乘所得的积作分子， 分母不变。 2分数乘分数的计算法则：分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分 母。 3注意：能约分的要先约分再计算。 学科网书城雪 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 【教学反思】 本堂课教师带领学生一起回顾本单元的知识，引导学生思考，使 学生在倾听与思考中明确本节课学习的内容。然后通过练习巩固新学 到的知识，形成完整的知识链条，培养学生观察、归纳、概括、总结 的能力。接着在掌握分数乘法的计算方法的基础上归纳出一个因数与 该因数和分数乘积之间的关系，培养学生归纳、总结的能力。最后通 过小结，让学生自己学会对知识进行梳理，进一步巩固学过的知识， 并培养学生的归纳能力。