第5章 第4节 二 第1课时 光合作用的原理-【优化探究】2023-2024学年新教材高中生物必修1 分子与细胞同步导学案配套PPT课件（人教版，多选）

生物学必修1分子与细胞 返回导航 上页 下页 二光合作用的原理和应用 第1课时光合作用的原理 1生物学！必修1分子与细胞 返回导航 上页 下页 学习目标利 1.探索光合作用的过程，阐明贯穿着的物质与能量的变化，形成物质 与能量观。 2.基于光合作用的机理，能运用归纳、演绎等科学思维方法，用图 示、模型等方式，说明细胞中发生的物质与能量变化的规律。 生物学！必修1分子与细胞 返回导航 上页 下页 必备知识自主学习 核心要点合作探究 课堂检测巩固训练 课时作业素养达标 生物学！必修1分子与细胞 返回导航 上页 下页 必备知识 自主学习 一光合作用的概念 1.概念 绿体 场所 反应物 C02和H20 能量 光合作用 产物 光能 韩机和D2 来源 进行光合作用的生物有原核生物中的蓝细 菌、光合细菌和真核生物中的绿色植物 光能 2.反应式： C0+H,0叶绿体(CHO)+0: 生物学！必修1分子与细胞 返回导航 上页 下页 科学界普遍认为，在光合作用中，C0 19世 分子的C和0被分开，0，被释放，C和 纪末 二探索光合作用原理的部分实验 HO结合成甲醛。甲醛分子缩合成糖 科学家发现，甲醛对植物有作用。 1928年 并且甲醛通过光合作用转化成糖 实 希尔 离体叶绿体的悬 验 离体叶绿体在适 1937年 浮液+快盐或其 结 当的条件下发生 他氧化剂光题0， 论 的佛、产生0， 鲁宾 H,0、C02→释放80 光合作用释放 1941年0 卡门 H,0、G02→释放02 结 的0，来自H0， 论 而非C0 1954年 阿尔 农 在光照下叶绿体可以合成A甲 阿尔 1957年9 在光服下叶绿体可以合成ATP这一过程 总是与枪州相伴随 用经过“C标记的 探明了C0,中的 20世纪卡尔 CO,供小球藻进 碳在光合作用 40年代 文 行光合作用，然 中转化成有机 后追踪放射性“℃ 物中碳的途径 的去向 生物学到必修1分子与细胞 返回导航 上页 下页 三光合作用过程 1.光反应阶段 条件有光 场所 类的搏膜上 光反应阶段 将水分解为氧和H,其中H与NADP结合， 物质 形成NADPH →不要写成NADPH 变化 使ADP和Pi反应形成ATP 能量将光能转化为储存在NADPH、ATP中的 变化化学能 生物学！必修1分子与细胞 返回导航 上页 下页 2.暗反应阶段 条件 光都能进行 场所 是指五碳化合物 绿基质 核酮糖-1,5-二磷酸(RuBP) 酶 暗反应阶段 C02的固定： 过程 C3+c02 是指三碳化合物 一3一磷酸甘油酸 C,的还原：2CATP、NADPH 酶 (CH2O)+Cs 又叫卡尔文循环 能量变化NADPH、ATP中的化学能转变为 等有机物的北学能 生物学到必修1分子与细胞 返回导航 上页 下页 3.光反应与暗反应之间的联系 NADP H,0 C02 →NADPH 光能一光反应 →ATP 暗反应 02 ADP+Pi (CH,O) 光反应合成的ATP和NADPH只能用于暗反应， 不能用于其他生命活动 光反应为暗反应提供NADPH和ATP 聚 暗反应为光反应提供NADP+、ADP和i 生物学必修1分子与细胞 返回导航 上页 下页 预习诊断 1.光合作用一定发生在叶绿体中。(×) 2.希尔的实验说明了植物光合作用产生的氧气中的氧元素全部都来自 水。(×) 3.光反应阶段是在叶绿体基质中进行的。(×) 4.NADPH和ATP驱动在叶绿体基质中进行的暗反应。（√） 5.光合作用的暗反应不会影响光反应。(×) 6.光合作用的产物全部是淀粉。(×) 生物学必修1分子与细胞 返回导航 上页 下页 核心要点 合作探究￠ 探究1 探究光合作用原理的部分实验 量问题思考 阅读下列材料，请完成以下探究过程。 材料11937年，英国剑桥大学的希尔用离体的叶绿体做实验。他将离 体的叶绿体加到具有氢受体的水溶液中，在没有C02的条件下给予光 照，发现叶绿体中有02放出。