第1单元 大数的认识 第11课时 练习课（Word导学案）-【优翼·学练优】2023-2024学年四年级上册数学同步备课（人教版）

学科网书城国 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 四年级数学上册导学案 题 练习课 编写教师 授课 时间 第11课时 审核人 学习 内容 教材练习四 学习 1、 能熟练地进行亿以上的数的读写、改写及求近似数、比较大小。 目标 2、正确合理地运用计算器进行计算。 重点 难点 熟练地进行亿以上的数的读写、改写及求近似数、比较大小。 环节 学 案 导 案 1、前面我们己经学习了亿以上的数的读写、改写 指名学生回答，教师 复习 及求近似数、比较大小，同学们能说一说方法吗？ 补充。 回顾 2、我们学习了用计算器计算，你们会熟练运用 吗？ 1、完成练习四第5题 1、师生比赛，教师用 497+498+499+500+501+502+503= 简便方法，学生可以 用计算器，看谁算得 2、数学小活动：写数、读数 快。 每人随意写出3个亿以上的数，自己先读一 质疑 读，再与同桌交换一下所写的数，再读一读，相 探究 互检查订正，看谁读得快又准。 3、完成练习四第6题。 教师念数，学生听写， 指名板演，然后集体 4、 完成练习四第7题。 订正。 5、完成练习四第9题。 1、比较大小 独立完成练习。 过关 72108○1357900 617000○62万 检测 4762504○4762513 89001○89101 10110○9999 2、读出下面各数。 享学科网书城 品牌书店·知名教捕·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 708500 读作： 70000508 读作： 100090009读作： 5060032 读作： 3、写出下面各数。 (12分) 五十六万零五十六 写作： 七亿七千零一万零八百 写作： 四百七十八万九千零六 写作： 一亿零二万零三 写作： 4、括号里最大能填几？ 79()567≈80万 9()546≈10万 100（)210≈100万 4( )5990000≈4亿 1()400≈1万 9( )6432≈100万 今天的学习，我学会了： 我在 自我 面的表现很好，在 方面表现不够，以后要注意的 总结 是： 总体表现（优、良、差），愉悦指数（高兴、 般、痛苦) 教学 反思 9 学科网书城画 品牌书店·知名数辅·正版资源 b2 xxk.com● 您身边的互联网+教辅专家