第4章 第3节 生态工程-【优化探究】2023-2024学年新教材高中生物选择性必修2 生物与环境同步导学案配套PPT课件（人教版，单选）

/生物学/选择性必修2生物与环境 返回导航 上页下页 第3节 生态工程 1生物学/ 选择性必修2生物与环境 返回导航 上页 下页 [学习目标] 1.用稳态与平衡观简述生态工程建设所应遵循的原理。（生命观念、社 会责任) 2.用稳态与平衡观分析生态工程的实例，说出这些实例所运用的生态 工程原理。（生命观念） 3.用稳态与平衡观分析我国生态工程的特点和发展前景。（生命观念） /生物学/选择性必修2生物与环境 返回导航 上页 下页 必备知识自主学习 核心要点合作探究 课堂检测巩固训练 课时作业素养达标 /生物学/选择性必修2 生物与环境 返回导航 上页 下页 必备知识 自主学习 一关注生态工程建设 1.生态工程解读 (1)理论基础：生态学和系统学等学科的基本原理和方法。 (2)操作过程：对人工生态系统进行分析、设计和调控，或对已被破坏 的生态环境进行_修复、重建_的系统工程技术或综合工艺过程。 /生物学/选择性必修2生物与环境 返回导航 上页 下页 (3)最终目的：提高生态系统的生产力或改善生态环境 ,促进人类社 会与自然环境的和谐发展。 (4)特点：少消耗、。 多效益 可持续 /生物学/选择性必修2生物与环境 返回导航 上页 下页 2.生态工程建设的必要性 (1)传统经济发展的弊端：严重影响人类的， 可持续发展 (2)经济发展的科学模式：符合-生态学_规律，。 改变“人类能征服自 然”的错误观念， 环境与经滴调发展。 /生物学/ 选择性必修2生物与环境 返回导航 上页 下页 二生态工程所遵循的基本原理 1.自生原理 概 由生物组分而产生的自组织、自我优化、自我调 节、自我更新和维持 ①需要在生态工程中有效选择生物组分并合理 关键点 布设 ②需要创造有益于生物组分的生长、发育、繁 殖，以及它们形成互利共存关系的条件 /生物学/选择性必修2生物与环境 返回导航 上页 下页 2.循环原理 在生态工程中促进系统的物质迁移与转化，既 概念 保证各个环节的物质迁移顺畅，也保证主要物 质或元素的转化率较高 意义 减少整个生产环节“废物”的产生 实例 无废弃物农业 /生物学/选择性必修2生物与环境 返回导航 上页 下页 3.协调原理 理论基础 生物与环境、生物与生物的协调与适应 需考虑生物与环境的适应性 关键点 需考虑环境容纳量 意义 可避免系统的 失衡和破坏 /生物学/选择性必修2 生物与环境 返回导航 上页 下页 4.整体原理 遵从自然生态系统的规律，各组分之间要有适当 的比例，不同组分之间应构成有序的结构，通 关键点 过改变和优化结构，达到改善系统功能的目的 不仅要考虑自然生态系统的规律，更要考虑经济 和杜会等系统的影响力 在进行林业工程建设时，一方面要号召农民种树， 另一方面一定要考虑贫困地区农民的生活问题， 如粮食、烧柴以及收入等问题