第2单元 第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融-【优化探究】2023-2024学年新教材高中历史必修中外历史纲要上同步导学案配套PPT课件（统编版）

中外历史纲要（上） 返回导航 上页 下页 G 第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋 唐统一多民族封建国家的发展 中外历史纲要（上） 返回导航 上页 下页 三国两晋南北朝的民族交融 隋唐统一多民族封建国家的发展 广设仓库 “贞观之治”、“开元座世” 江南开发 祖冲之、孝文帝改革 开通运河 租：调制、两税法 九品中正制 租调制 “士族”兴起 《齐民要术》、民歌 三省六部制 安史之乱、唐诗、雕版印制 建安文学 《禹贡地城图》 顾恺之、王羲之 灭佛运动、野文 科举制 三教并行、落镇制据 赣 三国 西晋 东晋十六国 南朝 北朝 隋朝 唐朝 220221 229 266 280 317 383 420 439 494 581 589 618 640 702 755763 907 年 年 年 年 年 年 年 年 年 年 年 年 年 年 年 年 年 年 ; 魏国蜀国吴国西晋 西晋 东晋 泥 刘裕 北魏统 北魏迁 隋朝 隋朝 店朝安西都 北庭都 安史 唐朝 建立生立 建立 建立 灭吴 建立 之战 建宋 北方 都洛阳 建立 灭陈 建立 护府设 护府设 之乱 灭亡 立 中外历史纲要（上） 返回导航 上页 下页 分裂统一：三国两晋南北朝是国家分裂时期，也是政治、经济、文化 变动时期，上承秦汉帝国、下启隋唐帝国，为隋唐的统一奠定了基础。 民族交融：少数民族政权林立及民族战争，加强了民族交融，影响了 会生活的方方面面，继春秋战国之后再次掀起民族交融的高潮，推动了 置 统一多民族封建国家的发展。 继承创新：三国两晋南北朝时期的制度创新为隋唐制度奠定了基础，女 三省六部制、科举制等。 中外历史纲要（上） 返回导航 上页 下页 重心南移：北方战乱不断，促使人口南迁，江南地区得到进一步开发， 为经济重心的南移奠定了基础，南北经济趋向平衡。 三教合流：魏晋时期，佛道兴盛，冲击了儒学的正统地位，同时儒、 置 释、道三教相互融合吸收，促进了中国古代思想文明的进一步发展。龙 一特征还影响到文化领域，出现兼具三教特色的文艺作品。 盛世繁荣：隋唐时期，国力强盛，疆域开拓，经济繁荣，民族往来和 外交往活跃，制度上也有重要建树。文治武功方面达到了中国历史上彩 的高峰，在当时世界范围内首屈一指。 中外历史纲要（上） 返回导航 上页 下页 第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 中外历史纲要（上） 返回导航 上页 下页 课程标准 思维导图 三国 魏、蜀、吴 分裂中孕育统 了解三国两晋南 西晋 短暂统 前秦一度统一北 北朝政权更迭的 北方：十六国 方、淝水之战 东晋、十六国 南方：东晋 北人南迁 历史脉络，认识 北魏：统一 东魏北齐 民族交融和区域 朝 黄河流域、 孝文帝改革 南朝、北朝 西魏北周隋 开发的新成就 南 朝代：宋、齐、梁、陈 士族崛起、江南开发 中外历史纲要（上） 返回导航 上页 下页 必备知识自主落实 关键能力互动探究 随堂检测通关集训 学以致用素养提升 中外历史纲要（上） 返回导航 上页 下页 必备知识自主落实 三国与西晋 1.三国鼎立 ()政权建立 ①220年， 曹噽 称帝，定都洛阳，国号魏。 ②刘备定都成都，史称蜀汉，简称蜀。 ③ 椒 定都建业，国号吴。 (2)三国斗争：魏国在三国鼎立局面中略占上风。蜀、吴两国则加强 了对南方 少数民族地区的治理。 中外历史纲要（上） 返回导航 上页下页 2.西晋 (1)建立：266年，司马炎代魏称帝，国号晋，史称西晋。 (2)统一：280年，西晋灭吴，完成统一。 中外历史纲要（上） 返回导航 上页副 下页 (3)灭亡 ①背景：自东汉到西晋，匈奴、羯、氏、羌和 眸等少数民族 内迁。晋武帝死后，宗室诸王展开对中央权力的争夺，演化为内战。 ②过程：316年，西晋被内迁匈奴贵族所灭。 ③影响：中国历史又进入一个比较长的政权分立时期，起初是东晋 十六国的割据，后来演变为 的对峙。 制朝