第1单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 单元综合提升-【优化探究】2023-2024学年新教材高中历史必修中外历史纲要上同步导学案配套PPT课件(统编版)

2023-08-30
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高一
章节 第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 706 KB
发布时间 2023-08-30
更新时间 2023-08-30
作者 山东金太阳教育集团有限公司
品牌系列 优化探究·高中同步导学案
审核时间 2023-08-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40510286.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

中外历史纲要(上) 返回导航 上页 下页 单元综合提升 归纳、整理、综合本单元所学知识! 中外历史纲要(上) 返回导航 上页 下页 知识网络 阶段特征 深化整合 单元巩固提升(一) 中外历史纲要(上) 返回导航 上页 下页 知识网络 思维导图构建网络 代表性文化流存元球人、彭京人 们石器时代 原社会 以婷始人耐为主:嗅期山痛绿茶氏装社会 早期代表生文化遍存 仰解文化、大这门文化、可的液文化 生产红织 号系氏弦让☆的父系氏改社会发底 桥石送时代 晚期 代表性文化遗有 龙山文化,红山文化、是清文化 生产虾织 出现父采氏胶杜会,私有产生 王位世表制取代海让制 二耳卖凌出 以求制社会阁 内外k刺 中华文列球生和早期回家形度时期 酸地平行文和市解图 等级的分狂■ 止缘关系维系的京法制 维护固】等议的礼乐制 列目答争生延认国■ 建立与 经普发展与变法运动:(铁变法 虹衣物内龙建利过黄时阴一#秋我国 致治、经济、文 孔子和裙子 化人变待时斯 什会受年与百家中码 多 统一回室的建立 开主专物巾交袋权州度的生立 封理社会 能一款,文学、货币和饭量街 黄书坑篇,加坚无塑控刺 举未农民起文空奔喜亡的微训 智蜘 茧老之学、“义品之的”、可前行、主国时题 区武莲整 填物强化、经济条腐,让会治丑、思想鞋算,开士+ 落 外成政,上粒兼并,社会动路 光式中风 武治碰化,竖休客过 民族封建国家的形成与呢时 中粉离 外盛干效,室T专权、”文锅之留”、章幽出时 后期文卷 黄巾名文、桥维起、翻然时面 中外历史纲要(上) 返回导航 上页 下页 阶段特征 知识整合素养提升 1.阶段特征 ()政治:从分封制、宗法制到中央集权制度:一方面,中央对地方 的控制逐渐加强;另一方面,官僚政治取代贵族政治,专制皇权逐渐形 成。权力高度集中的政治体制奠定了中国古代政治制度的基础。 中外历史纲要(上) 返回导航 上页 下页 (2)经济:农耕经济是中国古代经济的主体。随着社会生产力的发 展,男耕女织式的小农经济成为中国古代经济的基本形态,土地制度由 井田制向土地私有制转化。在农业发展的基础上,手工业、商业也得到 了很大发展。 (3)文化:思想上经历了从百家争鸣到尊崇儒术的演变,奠定了中国 传统文化的基础;文学艺术的发展具有鲜明的时代特色,文学体裁多 样;具有东方特色的实用科学是科学技术发展的特点。 中外历史纲要(上) 返回导航 上页下页 2.时代趋势:秦汉是中国历史上第一个封建大一统的时代,也是 统一多民族封建国家的形成时期。 中外历史纲要(上) 返回导航 上页 下页 深化整合 线索归纳学以致用 一多元一体一中华文明的起源 1.多元产生 (1)新石器时代多元一体的格局初步奠定。 ①新石器时代的文化遗存,从“满天星斗”走向“中原核心”。 ②满天星斗一新石器时代中期,六大文化区系并行不悖。 ③中原核心一新石器时代晚期,只有中原区系龙山文化维持在较高水 平。 中外历史纲要(上) 返回导航 上页 下页 (2)战国时期多元一体的格局正式形成。 ①从商周至战国时期,华夷杂处,华夷交融。 ②战国时期,以华夏族为主体的多元一体格局正式形成。 3)从秦代开始,多元一体的格局被大一统的政治所巩固。 中外历史纲要(上) 返回导航 上页 下页 2.一体发展 ()超百万年的文化根系(旧石器时代文明遗存)。 (2)上万年的文明起步(新石器时代的文明遗存)。 (3)五千年的古国(中华文明的形成)。 (4)两千年的中华统一实体(秦朝以来的统一局面)。 中外历史纲要(上) 返回导航 上页 下页 对点练习 1.假如邀请你参加主题为“中华文明和早期国家形成与发展”的考古 工作,较合适的考古地点可能在(C) A.北京山顶洞人遗址 B.河姆渡文化遗址 C.山西襄汾陶寺遗址 D.秦始皇兵马俑坑

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