第4单元 第15课 明至清中叶的经济与文化-【优化探究】2023-2024学年新教材高中历史必修中外历史纲要上同步导学案配套PPT课件(统编版)

2023-11-14
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高一
章节 第15课 两次鸦片战争
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 697 KB
发布时间 2023-11-14
更新时间 2023-11-14
作者 山东金太阳教育集团有限公司
品牌系列 优化探究·高中同步导学案
审核时间 2023-08-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40510264.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

中外历史纲要(上) 返回导航 上页下页 第15课 明至清中叶的经济与文化 中外历史纲要(上) 返回导航 上页 下页 课程标准 思维导图 传统科技总结,西学东学互渐 了解明清时期社 小农经济主导 理学道统僵化 会经济、思想文 发 社会转型艰难 思想控制严苛 与局 经济 明清之际 思想 农工商业发展 化的重要变化 商品经济发展 宽 倡导个性自由 僵化到变化 批判君主专制 小说戏曲繁荣,平民化世俗化 中外历史纲要(上) 返回导航 上页 下页 必备知识自主落实 关键能力互动探究 随堂检测通关集训 学以致用素养提升 中外历史纲要(上) 返回导航 上页 下页 必备知识 自主落实 社会经济的发展与局限 1.经济发展 (1)农业 ①明朝后期,一些新的农作物品种输入中国。其中高产粮食作物玉 米、甘薯的推广种植,大幅度提高了粮食总产量。 ②江南等地区农业的多种经营日益兴盛, 经物 品种繁多, 种植广泛。 中外历史纲要(上) 返回导航 上页 下页 (2)手工业:明朝后期,在南方一些地区的丝织、榨油、制瓷等行业 中出现了工场,使用 自由厢佣 劳动进行较大规模的生产。 (3)商业 ①白银货币化:美洲等地的白银通过海外贸易大量流入,促进了长 途和大额贸易的发展,也有利于 商资本的集聚。 ②商人群体形成:以安徽南部的徽商和山西的晋商为代表。 ③工商业市镇兴起:在工商业发达地区和交通要冲,兴起一大批以 经济功能为主的工商业市镇。 中外历史纲要(上) 返回导航 上页 下页 2.经济局限 ()经济基础:男耕女织、自给自足的传统 小农经济 还占据压倒 优势。 (2)政治制度:日益僵化的专制统治,也压制和阻碍着社会的进步和 转型。 中外历史纲要(上) 返回导航 上页 下页 [情境再现] 直到康乾盛世,中国的小农经济历经千年发展,已到了辉煌的极 致。中国的GDP在晚清甚至达到了当时世界的三分之一,然而这却是 一种“没有发展的增长”。 —历史学家黄宗智 思考:上述材料旨在说明什么问题? 提示:重农抑商政策,抑制了商品经济的发展,经济增长方式没 有新突破。 中外历史纲要(上) 返回导航 上页 下页 二思想领域的变化 1.陆王心学 ()兴起:明朝中期,王守仁在南宋陆九渊思想的基础上,提出一套 以“ 致娘知为核心的理论,形成陆王心学。 (2)内容:“良知”就是隐藏在每个人心中的“天理”,往往被私欲 遮蔽,需要重新发现、扩充和践行,这样就可以达到圣贤境界。 3)影响:强调主观能动性,激励人们奋发立志,而以自己的内心为 准则,又隐含一定的平等和叛逆色彩。 中外历史纲要(上) 返回导航 上页 下页 核心概念】 主观唯心主义 是一个哲学理论,主张某主体的心灵,如其感觉、经验、意识、 观念和意志等是世界中事物产生和存在的根源与基础,而外部世界中的 一切事物则是由这些主观精神所派生的,是这些主观精神的显现。 中外历史纲要(上) 返回导航 上页 下页 2.明清时期的进步思想家 (1)李贽:提倡 个性自由, 蔑视权威和教条,甚至否定传统伦理 道德标准,在社会上引起了很大震动。 (2)明末清初三大思想家:黄宗羲严厉抨击君主专制制度,称专制帝 王为“天下之大害”;还反对重农抑商观念,提出“ ”;顾 炎武獒之也对高度集权的政治制度进行了批判。

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