第三章 第一节 第2课时 晶胞 晶体结构的测定-【优化探究】2023-2024学年新教材高中化学选择性必修2同步导学案配套PPT课件（人教版，双选）

人教化学选择性必修2 返回导航 上页 下页 第2课时 晶胞， 晶体结构的测定 人教化学选择性必修2 返回导航 上页 下页 任务 课堂学习素养达标 课时作业巩固演练 人教化学选择性必修2 返回导航 上页 下页 任务 晶胞及晶体结构的测定 课前预习夯实基础￠ 边读边填 认真阅读教材，学会快速提取信息， 提升化学学科阅读理解能力。 一、晶胞 1.概念：描述晶体结构的基本单元。 人教化学选择性必修2 返回导航 上页 下页 2.结构：常规的晶胞都是 平行六面体， 整块晶体可以看作是数量 巨大的晶胞“无隙并置”而成。 ()“无隙”：相邻晶胞之间没有任何间隙 (2)“并置”：所有晶胞都是平行扌 排列的，取向 相同 (3)所有晶胞的形状及其内部的原子种类、个数及几何排列（包 括取向)是完全相同的。 人教化学选择性必修2 返回导航 上页 下页 3.晶胞中粒子数目的计算 (1)铜晶胞 铜晶体 铜晶胞 人教化学选择性必修2 返回导航 上页 下页 ①位于顶角上的铜原子为8个晶胞共有。 ②位于面心上的铜原子为2个晶胞共有。 因此铜晶体中完全属于一个品胞的铜原子数是8×8十6×4。 人教化学选择性必修2 返回导航 上页 下页 (2)NaCI晶胞 0←C ←Na ①C1-位于 顶点 和面心， 共有4个。 ②Na+位于棱上和体心，共有4个。 人教化学选择性必修2 返回导航 上页 下页 二、晶体结构的测定 1. 常用仪器：X射线衍射仪 2.测定过程：当单一波长的X射线通过晶体时，X射线和晶体中的 电子相互作用，会在记录仪上产生分立的斑点或者明锐的衍 射峰。 3.作用：根据衍射图，经过计算可以获得晶体结构的有关信息。 4. 通过X射线衍射实验得到晶体结构的信息，包括 晶胞的形状和 大小、分子或原子在微观空间有序排列呈现的对称类型 原子在晶胞里的数目和位置 等。 人教化学选择性必修2 返回导航 上页 下页 读后思考 思考并判断下列说法是否正确，加深对本任务中概念或原理的认识， 消除对本任务内容的错误理解。 1.晶胞是晶体的构成粒子。(×) 2.晶胞在晶体中按照任一方向平移一个晶胞单位都会与另一个晶胞重 合。（√） 3.通过晶胞确定晶体的化学式是利用了“均摊”的思想。（√） 人教化学选择性必修2 返回导航 上页 下页 4.通过X射线衍射实验可以测定原子坐标，计算原子间距，据此可以 判断出化学键，确定键长和键角。（√） 5.X射线衍射图是X射线与晶体中的电子相互作用的可视化输出。 (√)