第三章 第二节 大气受热过程-【优化探究】2023-2024学年新教材高中地理必修第一册同步导学案配套PPT课件（湘教版）

湘教地理/必修第一册 返回导航上页。下页 第二节大气受热过程 湘教地理/必修第一册 返回导航 上页 下页 目标呈现预习导读 课程标准 运用示意图等，说明大气受热过程，并解释相关现象。 1运用示意图、视频、模拟实验等，说明大气受热过程。（综 核心 合思维十地理实践力) 素养 2.运用大气受热过程原理，解释相关地理现象。（地理实践 力+人地协调观) 湘教/地理/必修第一册 返回导航 上页 下页 新课导入 我国二十四节气中，白露是一个非常重要的节气，白露之后，秋意渐 浓，早晚凉意袭人，人们常用“白露秋分夜，一夜凉一夜”来形容此 时气温下降速度加快的情形。秋风使得空气中的水汽逐渐减少，空气 逐渐变得干燥，大气中由水汽凝结形成云的过程也减少了。因此，这 一时段成为全年昼夜温差最大的阶段，天气渐渐开始转凉。 湘教/地理/必修第一册 返回导航 上页 下页 必备知识自主学习 关键能力合作探究 知识小结巩固落实 课堂检测素养达标 刷习题巩固提升 湘教地理/必修第一册 返回导航 上页 下页 必备知识自主学习 大气对太阳辐射的削弱作用 1.主要表现 (1)反射作用 ①反射物质：大气中的云层和较大颗粒的尘埃。 云的反射作用最为显著，云层越低、 ②反射特点 越厚，云量越多，反射越强 对太阳辐射的反射没有选择性 湘教地理/必修第一册 返回导航 上页 下页 (2)散射作用 ①散射物质：空气分子或微小尘埃。 改变太阳辐射的方向，使一部分太阳 ②散射特点 辐射不能到达地面 可见光中的蓝、紫光易被散射 湘教地理/必修第一册 返回导航 上页 下页 (3)吸收作用 平流层中的臭氧吸收紫外线 ①参与吸收的成分对流层中的水汽、二氧化碳吸收 红外线 具有选择性 ②吸收特点对可见光吸收很少，大部分可见光可 透过大气射到地面 湘教/地理/必修第一册 返回导航 上页 下页 2.作用效果 ()削弱了到达地面的太阳辐射 (2使到达地面的太阳辐射不均匀分布，而是由低纬度向两极递减。 湘教地理/必修第一册 返回导航 上页 下页 判断正误] ()近地面大气主要、直接的热量来源是太阳辐射。(×) (2)大气对太阳辐射的吸收具有选择性。（√） (3)白天没有大气逆辐射。(×) (4)海拔越高，太阳辐射越强，大气保温作用越显著。(×) 湘教地理/必修第一册 返回导航 上页 下页 思考1 晴朗的天空呈现蔚蓝色的原因是什么？ 提示：太阳辐射穿过大气层时，遇到空气分子或微小尘埃，发生散 射，其中太阳辐射的可见光中，蓝、紫光波长短，容易被空气分子散 射，故晴朗的天空呈蔚蓝色。