第一章 第二节 第2课时 地球公转的地理意义——昼夜长短的变化-【优化探究】2023-2024学年新教材高中地理选择性必修1同步导学案配套PPT课件（人教版）

人教地理选择性必修1 返回导航 上页 下页 第2课时 地球公转的地理意义—昼夜长短的变化 人教地理选择性必修1 返回导航 上页 下页 课程标准 结合实例，说明地球运动的地理意义。 1.结合示意图，说出昼弧、夜弧与昼夜长短的关 系。（综合思维） 2.结合示意图和实例， 说明昼夜长短随纬度变化 核心素养 和季节变化的规律。（综合思维） 3.观察日出、日落的方位，思考其与昼夜长短变 化的关系。（地理实践力） 人教地理选择性必修1 返回导航 上页 下页 必备知识自主学习 关键能力合作探究 知识小结巩固落实 课堂检测素养达标 课时作业巩固提升 人教地理选择性必修1 返回导航 上页 下页 必备知识自主学习 昼夜长短的变化 1.昼弧和夜弧：晨昏线将地球上的纬线圈分成两部分，位于昼半球的 部分叫 國弧 位于夜半球的部分叫 弧 如下图所示： 北极 夜孤 昼弧 太阳光线 南极 人教地理选择性必修1 返回导航 上页 下页 2.昼夜长短反映了 时间 的长短，如下所示： 昼弧长于夜孤： 长短 慧 昼弧短于夜弧：短酸长 昼弧等于夜弧：昼夜等长 人教地理选择性必修1 返回导航 上页 下页 二昼夜长短的变化规律 1.赤道上 终年 玻张， 均为12时。 2.春分日和秋分日 全球昼夜等长，均为12 小时。 人教地理选择性必修1 返回导航 上页 下页 3.北半球状况（南半球相反） 时间 昼夜长短 分布规律 特殊现象 夏至日，北半球 长 夏半年（春分 昼长 纬度越高，昼越 昼最长、夜最 夜 日至秋分日) 短 至北极四 短，北极圈及其 现象 以北地区出疑 现象 人教地理选择性必修1 返回导航 上页 下页 时间 昼夜长短 分布规律 特殊现象 冬至日，北半球昼 冬半年（秋分 纬度越高，昼越 日至次年春 昼短夜长短，至北极四 最短，夜最长，北 极圈及其以北地区 分日) 周有 树恋现象 出现 极腋 现象 春、秋分日 昼夜等长 全球各地昼夜等长 人教地理选择性必修1 返回导航 上页 下页 判断正误] ()太阳直射点所在的半球，昼长大于夜长。（√） (2)太阳直射某地时，该地一定达到一年中的昼最长、夜最短。(×) (3)自我国教师节到国庆节，济南昼长夜短，昼变短、夜变长。(×) 人教地理选择性必修1 返回导航 上页 下页 [连线 将下列地区与其昼夜现象正确连线。 赤道地区 极夜现象 夏季我国大部地区 昼夜等长 夏至日南极大陆 极昼现象 夏至日北极圈 昼长夜短