第六章 第二节 地质灾害-【优化探究】2023-2024学年新教材高中地理必修第一册同步导学案配套PPT课件（人教版）

人教地理必修第一册 返回导航上页下页 第二节地质灾害 人教地理必修第一册 返回导航 上页 下页 课程标准 运用资料，说明常见自然灾害的成因。 1通过实例资料，认识地震、滑坡和泥石流等地质灾 害类型，说出它们的分布规律。（区域认知、地理实 核心素养 践力) 2.利用地理视频等资料，解释地震、滑坡和泥石流 的形成机制。（综合思维、人地协调观） 人教地理必修第一册 返回导航 上页 下页 必备知识自主学习 关键能力合作探究 知识小结巩固落实 课堂检测素养达标 提升能力通关集训 人教地理必修第一册 返回导航 上页 下页 必备知识自主学习 地震 1.发生机制 地壳中的地 岩层发生断 能量急剧释放， 地面 应积累 裂或错位 地悬詖传播 晨动 人教地理必修第一册 返回导航 上页 下页 2.衡量指标 ()震级：表示地震 能糧 的大小，一次地震只有 个 震级。 (2)烈度 ①含义：表示地震时某一地区地面受到的影响和 破程度 。一次地 震可有 多个烈度。 ②影响因素：震级、震源深度、 地质构造 、地面建筑等。 人教地理必修第一册 返回导航 上页 下页 3.主要危害 ()造成房屋倒塌， 破不道路 、f 管道、通信等基础设施。 (2)导致 人员物亡 和财产损失。 (3)诱发 崩塌 、 滑坡、 泥石流 、 火灾、海啸、有毒气体泄漏、疫病 蔓延等灾害。 (4)破坏当地的资源环境和 生δ统 (⑤)严重损害灾区人们的 心理硅康 人教地理必修第一册 返回导航 上页 下页 4.分布 环太平洋 地带 )世界 地中海 买拉雅 地带 (2)中国 ①特点：范围广、 频高 、 强度大、灾情严重。 ②频发地区： 台湾 、 西藏、新疆、青海、云南、四川等。 人教地理必修第一册 返回导航 上页 下页 对点连线 请把地震的相关概念与其含义连起来。 震源 震源到地面的垂直距离 震中 地面正对震源的地点 震源深度 岩层破裂引起震动处 等震线 地面与震中之间的距离 震中距 地面破坏程度相同点的连线 人教地理必修第一册 返回导航 上页 下页 答案： 震源 震源到地面的垂直距离 震中 地面正对震源的地点 震源深度 岩层破裂引起震动处 等震线 地面与震中之间的距离 震中距 地面破坏程度相似点的连线 人教地理必修第一册 返回导航 上页 下页 二滑坡和泥石流 1.滑坡 ()发生机制 河流冲刷 山地斜 重力 沿动 地下水活动 坡上的 岩体或 作用 整体 地震及人类活动 体 下滑