第一单元 大数的认识（同步练习）-四年级上册数学人教版

第一单元 大数的认识 一、选择题 1．8499849（    ）8498949。 A．＞ B．＜ C．＝ 2．在读74020308这个数时，（    ）。 A．只读一个零 B．读两个零 C．读三个零 3．要使16□431≈16万，□里最大可以是（　　）。 A．5 B．6 C．4 4．在5和8之间添（    ）个0，这个数才能成为五百万零八。 A．4 B．5 C．6 5．一个数用“四舍五入”法省略万位后面的尾数是50万，这个数最大是（    ）。 A．499999 B．504999 C．505000 6．下图中最接近960万的点是（　　）。 A．M点 B．N点 C．P点 7．如图，在计数器上放4个珠子，表示40000，将其中一个珠子从万位移到（    ）位，结果会与原数相差9000。 A．百 B．千 C．十万 8．下面各数中，只读一个“零”的数是（    ）。 A．600606 B．66600 C．600600 二、填空题 9．13054696是( )位数，它的最高位是( )位，3在( )位上。 10．一个七位数，最高位是9，十万位和百位上都是6，其他各位上都是0，这个数是( )。 11．十九亿六千零八万写作( )，把这个数写成用“万”作单位的数是( )，省略“亿”后面的尾数大约是( )。 12．用3，7，5，1，0，0，0这七个数组成的数中，最大的数是( )，最小的数是( )。 13．一个数从个位起，第( )位是十万位，第( )位是百亿位。 14．据全国妇联最新统计，目前中国18岁以下的农村留守儿童人数为六千一百零二万八千五百，这个人数写作( )，省略这个数“万”位后面的尾数约是( )。 15．一个数各个数位上的数字各不相同，且各个数位上的数字之和是15，这个数最小是( )，最大是( )。 三、按照要求写出下列各数 16．省略“亿”后面的尾数写出下列各数。 426500000 578200000 17．把下面的数改写成用“亿”作单位的数，再保留到整数。 3250000000        2605000000米 18．用“亿”作单位写出下面各数的近似数。 1120000000               10990000000                  1067800000          350000000                968000000                    10010000000 四、排序题 19．把下面的数按从小到大的顺序排列。 100001     99999     100010     11000     999999 ( )＜( )＜( )＜( )＜( )。 五、连线题 20．下面每个数中的“5”分别表示多少？用线连一连。 670050000                        5个百万 593000000                        5个十万 85700000                         5个亿 390520000                        5个万 六、作图题 21．在计数器上画珠表示数。 七、解答题 22．读出或写出横线上的数。 （1）地球到太阳的平均距离是149600000千米。 （2）我国平均每月生产和丢弃的一次性筷子大约是3700500000双。 （3）山东省沿海滩涂面积约为三十亿平方米。 （4）根据国家统计局的统计数据，2017年我国总人口数约为十三亿九千零八万人。 23．一个六位数，个位上的数是2，百位上的数比个位上的数多3，十万位上的数比百位上的数少1，其余各位都是0，这个数是多少？ 24．一个七位数，百万位、千位和个位上的数字不为0，其他数位上的数字都是0，且各个数位上的数字和是4，这个数可能是哪些？ 参考答案： 1．A 根据分析可知， 8499849＞8498949 故答案为：A 2．C 74020308读作：七千四百零二万零三百零八，读出三个零。 故答案为：C 3．C 在16□431≈16万中，显然是用“四舍”法求出的近似数，也就是千位上的数是0、1、2、3、4，所以□里最大可以是4。 故答案为：C 4．B 五百万零八写作：5000008，所以在5和8之间添5个0，这个数才能成为五百万零八。 5．B 一个数用“四舍五入”法省略万位后面的尾数是50万，要使这个数最大，