第6周周测卷：第三单元古诗文过关测试卷-2023-2024学年八年级语文上册教学同步周周测

第6周周测卷：第三单元古诗文过关测试卷 时间：70分钟 满分：70分 注意事项： 1.答卷前，一定要保持稳定呼吸，不要焦躁，要自信，相信自己能找到答案！ 2.拿到试卷后，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在指定区域内。 3.不要舍不得放弃，一道题无思路做不出来，你在那里耗时间，就是在减少试卷分数！ 4.越狂躁，越容易粗心，和答案失之交臂! 一、文言文阅读（共50分） （11分）（2021河南安阳·八年级统考期末）阅读下面两个语段，完成小题。 （一）山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 （陶弘景《答谢中书书》） （二）仆①去月②谢病，还觅薜萝③。梅溪之西，有石门山者，森壁争霞，孤峰限日；幽岫④含云，深溪蓄翠；蝉吟鹤唳，水响猿啼，英英相杂，绵绵成韵。既素⑤重⑥幽居，遂葺宇其上。幸富菊花，偏饶竹实。山谷所资，于斯已办⑦。仁智之乐，岂徒语哉！ （选自吴均《与顾章书》） 注：①仆：自己的简称。②去月：上月。③薜萝：一种山中生长的藤本植物，后以此代指隐士的服饰。④幽岫：幽深的山穴。⑤素：向来，一向。⑥重：重视，这里是向往的意思。⑦办：具备。 1．(2分)解释下面加点词语在句中的意思。 （1）五色交辉           交 （2）晓雾将歇           将 2．(2分)把语段（一）中画线的句子翻译成现代汉语。 夕日欲颓，沉鳞竞跃。 3．(3分)语段（一）是怎样用动静结合的手法写出山林的特点的？请结合相关内容具体分析， 4．(4分)语段（一）和语段（二）都是作者写给朋友的书信，它们所表达的情感有何相同之处？ （17分）（2022吉林延边·八年级统考期末）阅读下面文章，完成下面小题。 （甲） 记承天寺夜游 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （乙） 书上元夜游 己卯上元①，予在儋州。有老书生数人来过，曰：“良月嘉夜，先生能一出乎？”予欣然从之。步城西，入僧舍，历小巷，民夷②杂揉③，屠沽④纷然⑤。归舍已三鼓矣。舍中掩关⑥熟睡已再鼾矣。放杖而笑，孰为得失？过⑦问先生何笑，盖自笑也。然亦笑韩退之钓鱼⑧无得，更欲远去，不知走海者未必得大鱼也。 【注】这是哲宗元符二年己卯（1099），东坡在海南儋dān州（治今海南儋州市）贬所写的一篇小品，《东坡志林》题为《儋耳夜书》。 ①己卯：宋哲宗元符二年己卯，即公元1099年。上元：阴历正月十五日为上元节。②民：指汉族。夷：指当地少数民族。③杂揉：同“杂糅”，混杂。④屠沽：屠户与卖酒者，文中指卖肉、卖酒的人。⑤纷然：盛多的样子。⑥关：门栓，文中指门。⑦过：苏轼的幼子，宇叔党。绍圣四年（1097）随侍苏轼于海南。⑧韩愈曾在诗中借钓鱼钓不着大鱼，埋怨水太浅，要另觅垂钓之处，暗指自己境遇不好，郁郁不得志。 5．(2分)甲乙两文作者都是 （朝代）的文学家苏轼，字 6．(2分)下列加点词语解释不正确的一项是（   ） A．念无与为乐者（考虑，想到） B．相与步于中庭（共同，一起） C．有老书生数人来过（经过） D．归舍已三鼓矣（动词，击鼓） 7．(2分)用“/”给【乙】文中画线的句子断句。（限两处） 舍中掩关熟睡已再鼾矣。 8．(2分)把下面句子翻译成现代汉语。 良月嘉夜，先生能一出乎？ 9．(2分)请从描写的角度品析下面句子的表达效果。 步城西，入僧舍，历小巷，民夷杂揉，屠沽纷然。 10．(4分)【甲】【乙】两文都写了夜游，所见之景有何不同？各有怎样的特点？ 11．(3分)人生不会一帆风顺，总会遭遇坎坷磨难，【甲】【乙】两文带给你怎样的启示？ （14分）（2022河北唐山·八年级统考期中）阅读下面两则文言文，完成下面小题 [甲]风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 （《与朱元思书》） [乙]《宜都记》曰：“自黄牛滩东入西陵界，至峡口百许里，山水纡曲①，而两岸高山重障，非日中夜半，不见日月，绝壁或十许丈，其石采色形容，多所像类。林木高茂，略尽冬春。猿鸣至清，山谷传响，泠泠不绝。”所谓三峡，此其一也。山松言：“常闻峡中水疾，书记②及口传，悉以临惧相戒，曾无称