3.5 生态系统的稳定性 导学案-2023-2024学年高二人教版（2019）生物选择性必修2

第 5 节 生态系统的稳定性 学习目标 1. 概述生态平衡是指生态系统的结构和功能处于相对稳定的一种状态。 2．通过分析生态系统中的反馈调节过程，阐明生态系统具有维持或恢复生态平衡的能力。 3．举例说明抵抗力稳定性和恢复力稳定性。 4．通过设计提高生态系统稳定性的方案，关注人类活动对生态系统稳定性的影响。 5．设计并制作生态缸，观察其稳定性。 学科素养 1. 生命观念：生命系统具有反馈调节能力，保证了生态系统处于动态平衡中，这种调节能力又与生态系统的组 分和结构相关，建立稳态与平衡观。 2．科学思维： “设计提高生态系统稳定性的方案 ”渗透了系统思维。 3．科学探究：设计提高生态系统稳定性的方案。 4．社会责任：树立生态意识，形成文明思维和建设美丽中国的信念。 知识点一 生态平衡与生态系统的稳定性 教材知识梳理： 1．生态平衡 (1)概念：生态系统的 处于相对稳定的一种状态。 (2)特征 ①结构平衡：生态系统的 保持相对稳定。 ②功能平衡： 的生态过程正常进行，保证了物质总在循环，能量不断流动，生物个体持续 发展和更新。 ③ 平衡，例如，在某生态系统中，植物在一定时间内制造的可供其他生物利用的有机物的量，处于 比较稳定的状态。 (3)生态平衡是一种 。 (4)调节机制——负反馈调节 ①概念：在一个系统中，系统工作的效果，反过来又作为 调节该系统的工作，并且使系统工作的效 果 ，它可使系统保持 。 ②作用：负反馈调节在生态系统中普遍存在，它是生态系统具备 的基础。 ③举例 a. b. 2．生态系统的稳定性 (1)概念：生态系统 自身结构与功能处于相对平衡状态的 ，叫作生态系统的稳定性。生态系 统的稳定性，强调的是生态系统维持 。 (2)原因：生态系统具有一定的 。 (3)特点：生态系统的自我调节能力是 的。当外界干扰因素的强度超过一定限度时，生态系统的稳定 性 ，生态平衡就会遭到 。 51 核心问题探讨： 1.负反馈调节仅存在于生态系统中吗？ 典型例题 【例 1】下列与生态平衡有关的说法，错误的是( ) A．生态平衡就是生态系统的结构处于相对稳定的一种状态 B．处于平衡状态的生态系统，其外貌、结构及动植物组成等都保持相对稳定 C．处于生态平衡的生态系统，具有结构平衡、功能平衡、收支平衡三个特征 D．负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础 【例 2】负反馈调节是维持生命系统平衡或稳态的重要调节机制。下列不属于负反馈调节的是( ) A．长期服用睾丸酮会导致促性腺激素释放激素合成量减少 B．大量猎杀草原食肉动物，导致食草动物的数量先升后降 C．在酶促反应中，反应终产物过量致使酶的活性下降 D．湖泊受污染后鱼类数量减少，鱼体死亡腐烂进一步加重污染 知识点二 抵抗力稳定性和恢复力稳定性及提高生态系统的稳定性 教材知识梳理： 1.生态系统的稳定性包括 。 2．比较抵抗力稳定性和恢复力稳定性 项目 抵抗力稳定性 恢复力稳定性 概念 生态系统 外界干扰并使自身的结构与功 能 的能力 生态系统在受到外界干扰因素的 后 的能力 核心 抵抗干扰，保持原状 遭到破坏，恢复原状 特点 一般来说，生态系统的组分越多，食物网 越 ，自我调节能力就 ，抵抗力稳定性就 生态系统在受到不同的干扰(破坏)后，其 恢复速度和恢复时间不同 联系 (1)不同生态系统在这两种稳定性的表现上有一定的差别 (2)两者是同时存在于同一系统中的两种截然不同的能力，它们相互作用共同维持生态系统的 稳定 3．提高生态系统的稳定性 (1)意义 ①处于生态平衡的生态系统可以持续不断地满足人类 ，如提供粮油、蔬果、肉蛋奶、木材等农副产品。 ②处于生态平衡中的生态系统能够使人类 保持稳定。 (2)措施 ①控制对生态系统的 ，在不超过生态系统 的范围内，合理适度地利用生态系统。 ②对人类利用强度较大的生态系统，应给予相应的 的投入，保证生态系统内部 的协调。 核心问题探讨：突出重点，强化素养 (1)草本植物阶段比灌木阶段的群