第六单元整理和复习-【博小优课堂笔记】小学同步2023-2024学年一年级数学上册1

数学 年级上册 第六单元整理和复习 令基础知识梳理 W一11~20各数的认识 第六单元整理和复习 1.认识11~20各数及11~20各数的组成。 (1)11~20各数分别是11、12、13、14、15、16、17、18、19、20。这些 数可以表示不同物体的数量。 (2)11~19各数的组成：都是由1个十和几个一组成的；20的组成：20是 由2个十组成的。 2.1120的数序。 (1)从小到大是11、12、13、14、15、16、17、18、19、20： (2)从大到小是20、19、18、17、16、15、14、13、12、11。 3.认识数位并会写数。 写数时，对照数位写，有一个十就在十位上写1，有两个十就在十位上写 2;有几个一，就在个位上写几；个位上一个数也没有，就写0。 二十加几、十几加几与相应的减法 1.十加几与相应的减法。 计算十加几和相应的减法时：十加几得十几，十几减几得十，十几减十 得几。 2.十几加几与相应的减法。 计算十几加几和十几减几时，十位上的数不变，把个位上的数相加减。 3.认识加减算式的各部分名称。 (1)加法各部分名称：加法中，加号两边的数表示相加后合在一起，所 以这两个数都叫加数；等号后面的数表示相加的结果，叫和。 11+2=13 加数加数和 (2)减法算式的各部分名称：减法中，减号前面的数表示要从这个数里 减去一部分，所以叫被减数；减号后面的数是被减去的那部分，叫减数；等号 后面的数表示被减数与减数相差多少，叫差。 13-2=11 被减数减数差 99 /小吸课堂笔证 海基本方法复习 例题小丽与小宇之间有几个人？ 小丽 小宇 我排第10。 我排第16 (1)描述画面内容。 星期天，老师带领同学们去看大熊猫。同学们排着队，依次走到大熊猫面 前。大熊猫胖胖的、毛茸茸的面孔上嵌着一双明亮的眼睛，此时正抱着竹子悠 闲地吃着，可爱极了。 (2)看图获取信息。 已知条件：小丽排第10，小宇排第16。 所求问题：小丽和小宇之间有几人？ V方法一 数数法 点拨从10往后数，数到16，中间有几个数，就有几个人 解答第10后面是第11、12、13、14、15、16，第10和第16之间有5个 数，所以小丽和小宇之间有5人。 V方法二 画图法 点拔 用○代替小朋友，画一画，找出第10和第16之间有几人。 解答 OOO 小丽和小宇之间有5人 第10 5人 第16 √方法三计算法 点拨用16减去10，求出第10位后面有几个人，而后面的人中不包括16， 所以从16减去10中再减去1。 解答16-10-1=5（人》 小丽和小宇之间有5人。 小结求两个数之间有几个数，可以用数数法，也可以用画图法，还可以 用计算法。 100