内容正文:
课题名称
到实验去:化学实验基本技能训练(一)
课时
1
授课时间
课标要求
背景分析
学习目标
1、 了解实验室安全规则。
2、 初步掌握化学实验中常用的仪器名称、用途及使用时应注意的事项。
学习
重难点
通过自学认识实验室安全规则,掌握化学实验中常用的仪器名称、用途及使用时应注意的事项。
评价任务
1、自学课本14、15页,找出课本15页图片操作不当之处(指定目标1)
2、自学课本142页附录Ⅰ,完成多媒体表格。(指定目标2、3)
学
习
过
程
学
习
过
程
1、 资源与建议
(1) 化学实验是进行科学探究的重要方式,学生具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。实验室要高度关注安全问题,避免污染环境,要求学生遵守化学实验室的规则,初步养成良好的实验工作习惯。本节课主要学习实验室安全规则以及常用仪器的名称、用途、使用注意事项。本节中实验仪器一一给学生展示、讲解,让学生能更直观的认识这些常用的仪器。
(2) 本主题的学习重点、难点是实验室安全规则以及常用仪器的名称、用途、使用注意事项。
(3) 学习中运用阅读观察、实验探究、分组讨论、归纳总结等具体方法完成本节课的学习。
2、 课前预习
化学实验室是化学学习的一个重要场所,实验室里不仅有药品还有各种仪器,而且不恰当的操作可能会导致严重的后果。大家知道化学实验室的安全规则和常用仪器的相关问题吗?下面的问题你知道吗?如果你知道请直接接回答,如果不知道请看书预习后回答填写。
(1) 实验室里面的三不原则是什么?剩余药品要如何处理?
(2) 可以直接加热的仪器有、、、;
(3) 需要垫石棉网才能加热的仪器有、、;
(4) 不能加热的仪器有、、、。
3、 课中学习
观看多媒体,完成课前预习1-4
学习任务一:实验室安全规则
阅读课本15页的化学实验室安全规则,找出图片中操作不当的地方以及思考会带来什么危害:
学习任务二:常用仪器的名称、用途以及使用注意事项
依据课本142页附录Ⅰ,认识酒精灯、胶头滴管、试管、药匙、镊子、试管夹等仪器的用途和使用注意事项。
仪器简图
名称
用途
使用注意事项
当
堂
检
测
1.下列仪器中,不能作为反应容器的是( )
A.试管 B.烧杯 C.量筒 D.锥形瓶
2.下列仪器,可在酒精灯火焰上直接加热的是( )
A .漏斗 B .烧杯 C .量筒 D.试管
3.在化学实验中若试剂没有说明用量,一般按最少量取用:
液体;固体。剩余药品注意
“三不一要”:既不能,也不要,更不要 ,要 。
4.写出下列实验所需主要仪器名称。
⑴量取液体体积 ; ⑵收集少量气体 ;
⑶蒸发浓缩溶液 ; ⑷取粉末状固体;
⑸吸取和滴加少量液体 ; ⑹称量物质的质量;
⑺搅拌、引流或转移固体 ;
⑻用于加热的是 ;
⑼固定和支持各种仪器用 (带 )。
作
业
内
容
1、课后大家根据自己的方法对仪器进行分类
一
致
性
学
后
反
思
通过本节课的学习大家是否能够对化学仪器进行简单地分类呢?
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