精品解析：西师大版数学一年级上册6.1 11减几（2）练习卷

可学科网 组 11减几(2) 知识演练场 1.在括号里填合适的数。 11-0=( )11-( )=87+( )=11( )-2=9 11-9=( )( )+3=1111-( )=1 ( )-5=6 2.在括号里填“十”或“一”。 10( )1=9 11( )6=5 11( )8=10( )7 11( )7=4 6( )5=11 9( )2=0( )11 3.帮小刺猬运食物。（连一连） 6 8 9 11-3 11-2 11-4 11-6 11-5 5+3 4.看图写算式 同同同动局 导同 同动同际动后 (个) □O□=■ 个 5.写算式。 第1页/共3页 学科网 空组卷回 8 ？只 器 11只 (只)》 6.每个小朋友分1个苹果，还差几个苹果？ 一共有11个小朋友。 (个) 7.看图回答 我盖住了 几个●？ ●●0 □○□=□ (个) 8每个学生分1根 还差多少根？ 我们一共有11人。 ppppp □O口=□) 9一人坐一把椅子，还差多少把？ 第2页/共3页 命学科网 组卷网 把) 智慧加油站 1011个小朋友玩捉迷藏，已经捉到了7个小朋友，还有多少个小朋友没被捉到？ 11.3年后，姐姐比苹苹大( )岁。 我今年11岁。 我今年7岁。 姐姐 苹苹 12.把1、2、3、4这四个数填入下图圆圈中，使每边上的3个数的和都是11。 第3页/共3页可学科网 组卷网 11减几(2) 知识演练场 1.在括号里填合适的数。 11-0=( )11-( )=87+( )=11 )-2=9 11-9=( )( )+3=1111-( )=1( )-5=6 【答案】 ①).11 ②.3③.4④.11⑤.2⑥.8⑦.10 (⑧.11 【解析】 【分析】根据被减数一减数=差，加数十加数=和，结合20以内整数加减法运算进行解答即可。 【详解】11一0=11 11-8=3,所以11-3=8 11-7=4,所以7+4=11 9+2=11,所以11-2=9 11-9=2 11-3=8,所以8+3=11 11-1=10,所以11-10=1 5+6=11,所以11-5=6 【点睛】本题学生对20以内整数加减法运算的运用。 2,在括号里填“十”或“一”。 10( )1=9 11( )6=5 11( )8=10( )7 11( )7=4 6( )5=11 9( )2=0( )11 【答案】 ①.-②.-③.-④.- ⑤.- ⑥.+⑦.十⑧.+ 【解析】 【分析】根据20以内整数加减法运算，结合题干要求进行解答即可 【详解】10-1=9 11-6=5 11-8=3,10-7=3,所以11-8=10-7 11-7=4 6+5=11 9+2=11,0+11=0,所以9+2=0+11 【点睛】本题考查学生对20以内整数加减法运算的掌握。 第1页/共6页 命学科网 空组卷四 3.帮小刺猾运食物（连一连） 6 7 8 11-3] 11-2 11-4 11-6 11-5 5+3 【答案】见详解 【解析】 【分析】先算出各个算式的得数，再进行连线即可。 【详解】11-6=5 11-3=8 11-5=6 11-2=9 5+3=8 11-4=7 11-3 11- 11-4 11-6 11-5 5+3 【点睛】本题考查学生对20以内整数加减法运算的运用。 4.看图写算式。 动动导 同同动同动 (个) □○口=□ (个》 第2页/共6页 可学科网 空组卷四 【答案】11-3=8 11-8=3 【解析】 【分析】从图上可得：一共有11个杯子，已知左边有8个杯子，右边有3个杯子，根据减法的意义，列式 解答即可。 详解】11-3=8（个） 11-8=3(个) 5.写算式。 教 ?只 11只 □○☐=□) 【答案】11一4=7 【解析】 【分析】从图上可得：一共有11只螃蟹，已知左边有4只螃蟹，求右边有多少只螃蟹。根据减法的意义， 列式解答即可。 【详解】11一4=7（只） 6每个小朋友分1个苹果，还差几个苹果？ 一共有11个小朋友。 (个) 【答案】11-6=5 【解析】 【分析】从题干可知：每个小朋友分1个苹果，11个小朋友则需要11个苹果，现有6个苹果，求还差几个 第3页/共6页 命学科网 。组卷网 苹果，用需要的总苹果数量减去现有的苹果数量，即可得出答案。 【详解】11-6=5（个） 答：还差5个苹果。 【点睛】本题考查学生对20以内退位减法的掌握。 7.看图回答。 我盖住了 几个·？ 【答案】11-6=5：5个 【解析】 【分析】图中共有11个圆点，漏在外边的有6个，求盖住了几个，用圆点的总数一溺在外边的数量即可。 【详解】11一6=5（个） 答：我盖住了5个●。 【点睛】本题考查对减法意义的理解及应用。 8.每个学生分1根 还差多少根？ 我们一共有11人。 9 ○ (根) 【答案】11-5=