第三单元 文明与家园测试卷-【新课程能力培养】2023-2024学年九年级上册初中道德与法治同步练习(统编版)

2023-10-14
| 2份
| 5页
| 122人阅读
| 2人下载
北方联合出版传媒(集团)股份有限公司分公司
进店逛逛

内容正文:

文明与家园 第三单元 一、 单项选择题 (下列各题的备选答案中, 只有一项是最符合题意的 。 每小题 2 分, 共 24 分) 1. “上武得道, 平天下; 中武入喆, 安 身心; 下武精技, 防侵害。” 中国武术最早 可以追溯到商周时期, 具有极其广泛的群众 基础, 是中华文化的一张闪亮名片。 这让我 们感受到中华文化 ( ) ① 源远流长、 博大精深 ② 墨守成规、 出类拔萃 ③ 薪火相传、 历久弥新 ④ 豪迈 粗犷、 热情奔放 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 2. 有一种浪漫, 叫 “中国人给航天器取 名”。 我们的导航卫星叫 “北斗”、 科学卫星 叫 “悟空”、 月球探测叫 “嫦娥”、 火星探测 叫 “天问” ……每一个响亮的名字背后, 都 是一张闪亮的文化名片。 这些响亮的名字彰 显了 ( ) ① 中华文化独一无二的理念、 智慧、 气 度、 神韵 ② 中国人民和中华民族内心深处 的自信和自豪 ③ 中华文化是世界上最优秀 的文化 ④ 中华优秀传统文化代表着中华民 族独特的精神标识 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 3. 上海一对姐弟将捡到的 50 万元悉数 上交, 在当地成为美谈。 他们身上体现的传 统美德是 ( ) A. 勤劳勇敢的奋进品格 B. 见利思义的高尚情操 C. 律己宽人的处事准则 D. 助人为乐的和乐风范 4. 为进一步学习贯彻落实党的二十大精 神, 扎实推进党史学习教育, 激励党员同志 们发扬红色精神, 传承红色基因。 重庆市浙 商联合会第一支部前往潼南区参观杨尚昆旧 居, 开展 “缅怀革命先烈, 传承红色基因” 主题党日活动。 浙商联合会这样的考量是 ( ) ① 民族精神是激励中华儿女为实现中国 梦而奋斗的不竭精神动力 ② 民族精神是一 个国家、 一个民族的灵魂 ③ 民族精神是中 华民族生生不息、 发展壮大的强大精神支 柱 ④ 弘扬以改革创新为核心的民族精神 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 5. 以下古语与社会主义核心价值观公民 层面的价值要求匹配一致的是 ( ) ① 苏武牧羊——爱国 ② 敬人者, 人恒 敬之——敬业 ③ 徙木为信——诚信 ④ 王 侯将相宁有种乎——平等 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 6. 甘肃牧羊人朱克铭勇救 6 名遭遇极端 天气的越野赛选手, 事后拒绝众多公司直播 签约的邀请。 他用朴实和善良 ( ) ① 传承了中华传统美德 ② 传递了情感 正能量 ③ 彰显了自强不息的奋进品格 ④ 践行了社会主义核心价值观 (时间: 40 分钟 满分: 50 分) 第三单元测试卷 77 九年级上册 (人教版)道德与法治 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 7. 《中共中央国务院关于优化生育政策 促进人口长期均衡发展的决定》 明确, 修改 《中华人民共和国人口与计划生育法》, 提倡 适龄婚育、 优生优育, 实施三孩生育政策。 从 “双独二孩” “单独二孩” 到 “全面二 孩” 再到 “三孩” 政策, 这说明 ( ) A. 我国人口众多的基本国情已经发生 根本改变 B. 我国人口对经济社会发展的压力发 生根本改变 C. 我国的生育政策要随着人口和经济 社会发展形势的变化不断完善 D. 计划生育基本国策与我国的国情已 经不适应 8. 云南野生亚洲象走出森林穿越村镇一 路向北而行, 人们加强对其监控和研究, 却 并未对其构成任何伤害, 反而适当进行救 助。 对这一救助行为评价正确的是 ( ) A. 为博取大众眼球、 增加流量和圈粉 B. 彰显了无私奉献、 助人为乐的美德 C. 自觉践行人与自然和谐共生的理念 D. 推进依法治国、 建设法治社会进程 9. 碳达峰、 碳中和一时成为高频词。 习 近平总书记强调, 要如期实现 2030 年前碳 达峰、 2060 年前碳中和的目标。 下列举措 有助于实现这一目标的有 ( ) ① 全国碳排放权交易市场启动上线交 易 ② 开发利用水电、 风电等可再生能源 ③ 研究三星堆遗址出土的珍贵文物 ④ 国务 院办公厅印发 《关于科学绿化的指导意见》 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 10. 读图 , 建设美丽中国的正确做法 有 ( ) ① 经济发展如箭头, 环境保护要靠后 ② 经济发展与环境保护协调发展 ③ 既要绿 水青山, 又要金山银山 ④ 坚持走绿色发展 道路, 建设生态文明 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 11. 今天绿色化已经悄无声息地渗透到 我们生活的方方面面, 低碳、 文明生活从我 做起。 下列做法能体现低碳生活的有 ( ) ① 出门步行或者乘公交车 ② 少用或不 用一次性物品 ③ 在外就餐时尽量多点, 吃 不完无所谓 ④ 在

资源预览图

第三单元 文明与家园测试卷-【新课程能力培养】2023-2024学年九年级上册初中道德与法治同步练习(统编版)
1
第三单元 文明与家园测试卷-【新课程能力培养】2023-2024学年九年级上册初中道德与法治同步练习(统编版)
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。