第八单元 核心素养评价-【一卷通】2023-2024学年六年级上册语文核心素养评价（统编版）

第八单元核心素养评价 4.度下而的词语，你想到了什么？选择一个词语，整你想到的用一及话订下米。(4分) 间：分钟分：30分 他经风霜约脸 他经风霜的老星 饱经风雷的大树 博林的敢事 春天的就韦 爱的橙事 且分 等组 图 一，积界与远用。《43女 5按赞求完成句千第习。《10分} 1.看排音，写可语。(0分】 (1)何土是阀月生的，五行缺土。桂的父亲国他间土，（用会域的关疑调语斧两句话 (I》这只小det )太ingt )了，在田野里四处00.cn() 合升成一句】 《2》我们站在河边.着着爸爸往河里s0w0g }铺鱼。他让我们把捕到的鱼拿 到chu fang( ),让妈妈烧着吃。 (2)国土知道的所许的事，让我澳备，（玫为及月句） (3)湖面上潭浮的pg如( }连月美丽的游鱼侵侵地由ng向ng( 》着， cub zongl )起米，优如一条美m的云棉 《4》刚慌的流太带了，我一不注意.碗0ur0n( )成了 (3)我们常张极了，（我冷奇张句】 )坠甩.sh0m0m( 停片，我份在了原地 2.选择题。《6分） (4)拉车的培请地说，“我家离这儿不运，这就可以支持着四去了“（我为棒是句） (》下列字形及加点字字音完全正确的一项是 (13分) A.吊信(0n) 世答( 竹度 纳的 (5)凡是我所经过的河，都是如此，（用如流的词插写勺子） E.维绪(hu0nl 降罪(ho) 投郑 墙世 仁I盛(qe) 参(cin ci) 好微(c山 餐签 6读句子，选择对应的描写方法。（姨序号）（多该）(4分】 D.酸(peng】 爱药（位） 御置 科年 A.动件梯写B.语言样写 仁，种态精写 心灵播写 (2)下列请句中程有语病的一项是 (1(3分) (1)伯父模着帮子，笑了笑说：喻哈！还是我的记性好“ A.趋父送我两本书，一本是（表》，一本是（小的喻） (2)所了怕父这句话，我又着慎.又彻恨.比快打搜驾还难漫 化夏天的上海是个美丽的委节 (3)的粒上不有基种慈样的愉快的表情了，他变得郑么严肃 C我仿佛好像记得曾坐小船经过山阴道 (4)他们延那个拉车的法上车千。一个菊看，一个半跎看，爸爸拿最子夹出碎玻精片，自 花 D我估计少年何土一定是个所话的孩子。 父拿即酸水给他洗干净 () 3.达间填空。《3分) 根据课文内容判断下列说法的正（√）误(×)。(6分) 角作 烧推 备经 1)少年阳上)选自鲁迅的小议（放乡》，我”是一位富家少年，国土是一个穷若农民 (1)张师华手投足间无不透露看她( )的气爱，全场的目光都汇聚在地的 的孩子 4上 2)《有的人一一纪念售迅有感》一诗用朴素精练的诉言和对比的写作手法.别造了典 《2》观在我所见的故事清范起来了，美， 》,有愿，面且分明 《3》这里证离喻圈的阔市，花朝月夕，4 》得范如世外桃饭 鲁人泰 一型解明的人物形象，歌溪了鲁迅先生的伟大精神 (3)好的故事)品鲁迅写的一热期按小说 7。 @。 二，阅读理解。（卫分 着望北像这地上的略一样，本是无所国有，也是无所谓无的，只网为走竹人多了才成 |一1少年回土（节选） 了路， “管魔么？ 当我迁曼再问时，鲁逃先生种从我聚前（消天消夫）了。英篇她走了，但我明白了 “不是。走琳的人口渴子扬一个瓜吃，我们这卫是不算前的。要管的是服指，制研， 今后的棉设怎盆去走 登，月毫地下，徐所，想应的响了，隐在咬辰了。移使埋了胡夏，轻轻地走去4…“ 1.结合上下文，在括号中选样正确的司语，并在其下面””。(3分》 我示时好不为加道这所得能的是怎么一什东西—使是现在也及有物道一只是无 2鲁迅先生说的博，然后深：广，然后专"的意思是什？(3分》 格的觉得欢如小约而很猛。 ”他不或人名？ “有制又呢走到了，看见整了，徐使制。这高生根停侧，剑所体奔来，反从跨下拿 3.”我”的文学可以实观吗？鲁遇先生的同答告诉了我门什么？《3分》 了。危特皮毛是油一毅的泽…“ 我常不加道天下有这许多新鲜事：降进有如许五色的具毫：西瓜有这杯鹿险的姬两， 衣无前单知通格在水果$里出式买了。 4文章结尾说：”我明白了今后的路该怎么去走，”保明白白己今后的路该怎么去走了吗别 1,解释问语。《2令》 试着写一写。《4分》 (1》状如小判： 《2》素不知道： 2.西瓜的”是险的经历”是盾 .2分1 三，输合性学习。(5分》 3.这个动段主要写的是 ()(2分) 浙江省绍兴沛是“中国研学敏游目的地”和”全因研学能游示范基建”裁市，也是兽 A问土述岸边拾风 压同土芹E看瓜利德 迅故里的所在地 水果店有西瓜出售 D.“我”不知道很多新鲜事 1忆一忆，鲁迅作品：第一首白话文小说( 》,慰文诗集（野草），散文集 4,从加点词的“并不知道”“也没有知道“素不知道可以体会到我“的内心充裤 ).《自W)中 ,削首甘为蛋子牛”这两句诗已 3分)