2018年山西省中等职业学校毕业生对口升学文化传媒类专业考试大纲
2023-08-29
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内容正文:
2018年山西省中等职业学校对口升学
文化传媒类专业考试大纲
根据我省高等院校人才选拔需要和我省中等职业学校教育教学实际,参
照国家颁布的文化传媒类专业教学指导方案,参考文化传媒类相关工作对
从业人员的知识及技能要求,制订我省中等职业学校学生对口升学考试文
化传媒类专业考试大纲。
一、考核目标与要求
(一)知识要求
1.掌握艺术的基本理论和文化艺术的常识性知识,能够辨析主要艺术
门类包括的艺术体裁(样式)及其名家名作,了解艺术创作主体的内涵及
其创作过程的基本环节与创作方法。
2掌握公共关系基础的基本概念,掌握公共关系策划的有关知识,理
解公关活动的方式和常见的公关专题活动,掌握推销策略和自我推销的基
本技巧方法。
(二)能力要求
1.有一定的艺术赏析能力,并有一定的艺术创作能力。
2有一定的语言表达能力,并对公共关系的主题活动有策划和组织能
力,有一定的市场营销能力。
二、考试范围
第一部分艺术概论
《艺术概论》是艺术类专业的一门基础理论课程。根据中等职业艺术学
校学生的认知能力、学习能力、理解能力及理论应用能力,兼顾艺术类专
业要求学生拥有较广泛的知识面等特点,重点考核学生对于艺术的基本理
论和文化艺术的常识性知识的了解与知晓程度。
第二部分公共关系基础
理解公共关系的含义,掌握公共关系的基本特征,了解公共关系的兴
起和发展以及对我国现代化建设的意义;理解社会组织和公众的含义及类
型,掌握公共关系的工作过程,明确公共关系调查的内容,掌握调查的方
法,并能够设计公共关系调查问卷;熟悉传播的类型及特点,掌握主要大
众传播媒介各自的优缺点,并能在实践中综合应用,了解信息搜集的内容、
掌握信息收集的渠道和方式,并能有效的传播信息;了解组织内部和组织
外部的各种公共关系,理解不同对象公共关系的特点、要求,掌握与各种
关系的沟通与协调方法:明确公关人员的形象,掌握公关人员应具备的基
本条件和能力;掌握介绍、握手、迎宾、乘车、打电话、谈话、拜访、接
待、使用名片、服饰、称谓、宴请、进餐、馈赠等一些常见礼仪知识;熟
悉交际的基本技巧、语言表达的技巧;掌握演讲的语言技巧,能够对某一
话题进行演讲,掌握商谈的原则、策略和技巧;理解公关活动的方式和常
见的公关专题活动,掌握公共关系策划的有关知识;深刻认识良好组织形
象的作用,了解公关广告的类型、作用,会设计简单的公关广告,理解公
关广告的效益及其特点;了解有关危机预测和危机处理的基本知识;了解
有关市场的知识和市场观念的演变过程,掌握推销策略和自我推销的基本
技巧方法。
三、考试要点
第一部分艺术概论
(一)《艺术概论》的学科性质及其学科的形成和发展
(二)艺术与社会生活的关系、特征及其社会功能
(三)艺术的起源、继承和创新
(四)艺术门类的概念内涵,主要艺术门类包括的艺术体裁(样式),
及其名家名作。(注意下列目录与中学语文课本中的文学作品)。
1.绘画艺术
北宋张择端的《清明上河图》东晋顾恺之的《洛神赋图》隋代展子
虔的《游春图》唐代阎立本的《步辇图》当代罗中立的《父亲》意大利
达·芬奇的《最后的晚餐》荷兰凡·高的《向日葵》法国德拉克洛瓦的
《自由女神领导着人民》俄国列宾的《伏尔加河纤夫》法国莫奈的《日
出·印象》
2.雕塑艺术
西汉石刻《马踏匈奴》法国罗丹的《思想者》古希腊米隆的《掷铁
饼者》
古希腊亚力山德罗斯的《米洛斯岛的维纳斯像》
3.书法艺术
东晋王羲之的“天下第一行书”《兰亭集序》
4.建筑艺术
明清两代皇宫北京故宫
西藏布达拉宫
澳大利亚悉尼歌剧院
埃及金字塔
法国巴黎圣母院
5.园林艺术
北方皇家园林北京颐和园
承德避暑山庄江南古典园林苏州拙政园
法国凡尔赛宫园林
6.音乐艺术
民乐二胡曲《二泉映月》
小提琴协奏曲《梁祝》
民乐琵琶曲《十
面埋伏》
汉族民歌《茉莉花》
俄国柴可夫斯基《天鹅湖》
德国
贝多芬《第五交响曲(命运)》
奥地利的约翰·施特劳斯《蓝色多瑙河》
圆舞曲
7舞蹈艺术
芭蕾舞剧《白毛女》
杨丽萍的《雀之灵》芭蕾舞剧《罗密欧与朱里叶》
8.戏剧艺术
老舍的《茶馆》
曹禺的《雷雨》
英国莎士比亚《哈姆雷特》
俄
国果戈理《钦差大臣》
9.戏曲艺术
关汉卿元杂剧《窦娥冤》
王实甫元杂剧《西厢记》汤显祖明传奇《牡
丹亭》
孔尚任清传奇《桃花扇》
10.电影艺术
蔡楚生、郑君里编剧、导演《一江春水向东流》吕岩、叶元编剧,郑
君里、岑范导演《林则徐》
夏衍改编、水华导演《林家铺子》明编剧、
吴贻弓导演《城南旧事》
子良编剧,陈凯歌导演,张艺谋摄影《黄土地》
国弗莱明导演《乱世佳人》
彩色故事片《这里黎明静悄悄》
11.电视艺术
根据老舍的同名小说改编《四世同堂》根据钱钟书的同名小说改编《围
城》
王扶林导演《红楼梦》
系列片《话说长江》
(五)艺术创作主体的内涵及其
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