第四单元 核心素养评价-【一卷通】2023-2024学年三年级上册语文核心素养评价(统编版)

2023-10-05
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内容正文:

!#%"! !4#$%&'()*+ %%%%%%,-. !" /0%%1/. #"" / 题序 一 二 三 四 总分 等级 得分 一!积累与运用" "!. 分# ##读拼音$结合语境写字词% ". 分# "%#一只毛毛虫 .*C ! ! ! ! """"""" ! ! ! ! ,>G 后$开始一动不动地 ! ! """ ! ! )*?7 太阳% "&# 9*C ! ! ! ! """"""" ! ! ! ! 9*/ 正打算在 27#$( ! ! ! ! """"""" ! ! ! ! ,- 上织一张漂亮的网$却被一只小 飞蛾 9*"?$( ! ! ! ! """"""" ! ! ! ! DL 了% !#给下列多音字组词% ", 分# 压 ;<"''''# ;?"'''' { # '''中 9*L$("''''# 9*F$("'''' { # '''弹 6#$"''''# 0?$"'''' { # $#先把下面的词语补充完整$再选词填空% "%" 分# 百"''#百"''#'''百"''#百"''#'''百"''#百"''# 四"''#八"''# 四"''#八"''# 四"''#八"''# 七"''#八"''# 七"''#八"''# 七"''#八"''# "%#现在的交通真是''''''$到哪里去都很方便% "& 分# "&#老师刚来到教室就发现同学们正在''''''地议论着什么% "&分# %#快乐选择% ", 分# "%#下列词语搭配不当的一项是 "''#"& 分# (#浓密的胡子''''' ' '')#孤零零的小狗 *#安详地吃草 +#粉嫩的青草 "&#下列加点字的读音完全正确的一项是 "''#"& 分# (#萝卜 # ",G#' '发愁 # ".E"#' ')#担 # 心"0<$#' '车轴 # ";E"# *#讨 # 厌"6>G# 疯 # 狂"&'$(# +#搞 # 笑"(<G# 阁 # 楼"(@# ""#下列句子中括号内词语使用不恰当的一项是 "''#"& 分# (#妈妈"平常#为工作发愁% )#房间应该"经常#打扫% *#我们"时常#派记者到第一线去% +#爷爷"通常#五点钟起床% &#句子乐园% "$ 分# "%#你难道不知道狗是会叫的( "改为陈述句#"& 分# ' "&#看看胡萝卜先生走了多长的路% 可以知道胡萝卜先生的这根胡子已 经长了多长了% "用恰当的关联词合为一句话#"& 分# ' ""#品析句子% "! 分# ''胡萝卜先生常常为胡子发愁$因为他长着浓密的胡子$必须每天刮% ! )浓密*的意思是'''''''% 除了说浓密的胡子$还可以说浓 密的''''% " 从'''''''''等词语可以看出胡萝卜先生不喜欢他的胡子% '#课文直通车% "0 分# "%#,总也倒不了的老屋-讲述了当老屋准备倒下的时候$''''' ''''和''''分别请求老屋帮助$老屋分别为它们提供 ''''''''''''''织网捉虫的帮助% "&#,胡萝卜先生的长胡子-这篇课文写了胡萝卜先生漏刮的一根胡子无 意中帮助了别人的故事% 小男孩用它来做'''''$鸟太太用它来 当''''''''00文章让我们感受到了童话世界的神奇% 二!阅读理解" "&- 分# #一$总也倒不了的老屋!节选""%% 分# ''老屋已经活了一百多岁了% 它的窗户变成了黑窟窿$门板也破了洞% !#$!      80    !#'"! 它很久很久没人住了% '')好了$我到了倒下的时候了.*它自言自语着$准备往旁边倒去% '')等等$老屋.*一个小小的声音在它门前响起$)再过一个晚上$行吗( 今天晚上有暴风雨$我找不到一个安心睡觉的地方%* ''老屋低头看看$吃力地眯起眼睛&)哦$是小猫啊% 好吧$我就再站一个晚上%* ##根据选文第一段写写老屋的现状% "& 分# ' !#)老屋低头看看$吃力地眯起眼睛*一句写的是老屋的''''"动作'表 情#$)吃力地眯起眼睛*写出了老屋的''''% "& 分# $#如果接下来是熊宝宝向老屋求助$它会说&) ' '%* 老屋会说&)''''''''''''''''''%*当熊宝宝得到帮 助后$它会说&)''''''''''%*熊宝宝离开后$老屋接下来又会 说&)''''''''''''''%*你预测的依据是&'''''' ''''''''% ". 分# %#你认为老屋总也倒不了的原因是 "''#"& 分# (#爱听故事% '')#乐于助人% ''*#舍不得倒下% ''+#身子硬朗% #二$'''''"/ 分# ''很久很久以前$有这样两兄弟$饭来张口$衣来伸手$整天啥事也不干$ 连做梦也盼着哪天能发大财% 他们的父亲是一个勤劳的人$种了一大片葡 萄园% 他年老多病$两个儿子又从不帮他

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