第一单元1 放大镜（课时作业）-【优派全能检测】2023-2024学年六年级上册科学（教科版）

微小世界 第一单元 ,1放大镜 2组标80 1.了解放大镜镜片的特点。 2.了解放大镜镜片、玻璃片和近视眼镜镜片的不同。重点 3.了解不同倍数的放大镜有什么不同，制作一个放大镜。海点 鱼@回@ 一、填空题。 1.放大镜是我们在科学学习中经常用到的观察工具，它的特点是中间 ,边缘 2.人类很早就发现某些透明的宝石可放大物体的影像，这就是早期的 3.生活中有很多人戴眼镜，和放大镜镜片一样的眼镜是 (填“近视眼镜”或“老花 眼镜”) 4在使用放大镜时， 不动，人眼和观察对象之间的 不变，手持放大镜在 和 之间来回移动，直至图像大而清楚（如图甲）：或把放大镜移 至 移动 直至图像大而清楚（如图乙）。 5.倍数大的放大镜，看到的图像 ,看到的范围 :倍数小的放大镜看到的图像 看到的范围 二、判断题。 1.用放大镜可以观察到手上的细菌。 () 2.使用放大镜观察报纸上的彩图时，要将放大镜与彩图相贴在一起时才能看到放大的清晰的 彩色图像。 () 3.放大镜既可以放大也可以缩小要观察的物体。 () 4.放大镜的发明，是人类认识世界的一大飞跃。 () 优派金E金窗科学六年级上册K 三、选择题。 1.为了把种子上虫子蛀的小洞观察得更清楚，我们可以用( ）。 A.小刀 B.放大镜 C.望远镜 2.下面是三种透明玻璃镜片的截面形状，具有放大功能的是()。 A B. C 3.放大镜甲、乙直径分别为3cm,5cm.两个放大镜凸度相同，则放大倍数相比，()。 A.放大镜甲大 B.放大镜乙大 C.两者一样大 4.修理手表、鉴别指纹、观察花粉通常会使用放大镜。这些场合使用放大镜的目的是( A.观察肉眼看不清楚的细节 B.观察物体真实的颜色 C.改变物体的形状 5.放大镜的放大倍数与镜片的( )有关。 A.凸度 B.厚度 C.质量 金力@@ 四、实验探究题。 实验材料：透明的塑料纸、筷子、一杯清水、一张报纸」 实验过程：①把透明的塑料纸铺在桌子上，用筷子在上面滴一滴水（直径约5mm)。 ②双手平拿着塑料纸，透过水滴看报纸上的字。 实验结果： 原理： ,2怎样放得更大 P阳苏80 1.一个凸透镜可以使物体放大，思考两个凸透镜叠加会产生怎样的效果。重 2.自制简易显微镜，观察物体的放大情况。雅点 悬®@@ 一、填空题。 1. 的发明，把人类带入了一个崭新的微观世界」 2.人类观察工具的发展依次经历了眼睛、 和扫描隧道显微镜的 过程。参考答案 2体温百叶窗窗恒定 二.1.V2.×3.V4.V5.× 五1从上到下：地壳地幔地核 课时作业参考答案 3.不利鼻子灵敏 三.1.A2,B3B4.A 2.A 第一单元微小世界 二1.V2.×3.× 网XX 2昼夜交替现象 1放大镜 三1.B2B3B 五.1.②2.C 一1地球自转 一1厚薄 四、1.C2B 3微生物4.对比 2太阳电球 2放大镜 3用显微镜秘察到荷叶表面有许多 了微生物与健康 3.白天夜幕交替 3老花眼镜 小凸起，它们上面还有长就毛 一.1空气水分祖度 4形状运动方式 4观察对象距离观察对象 4现察洋葱表皮细胞 2微生物 二.1.V2.×3.×4V5.V 人眼跟前观察对象 一，1显澈镜表皮细胞 3细菌病毒 6.X7.X 5大小小大 2顿斜偏液吸水纸 4.真菌 三1B2.C3.B4.C5.B 二1.×2.×3.V4,V 二1V2×3×4× 三.1.V2×3.×4×5V 四，手电算手电筒手电筒白花 三.1.B2.C3.G4.A5.A 三.1.C2.C3.C4.B5.B 三，1.A2B3B4.B5.G6.A 黑夜交替 四，透过水滴看到报纸上的字是放大的 四、1.14282.C3.A 四.1.(1)水分(2)湿度 3人类认识地球运动的历史 水滴相当于一个放大镜，故大镜能 5观察更多的生物细胞 2四 一.1某昂·傅科 使物体的图像故大 一1细孢罗的特·胡克 3.不可以 2地心说哥白尼 2怎样放得更大 2洋葱表皮鉗胞血液红细孢 第二单元地球的运动 3.地轴 一，1，是做镜 口腔上皮维胞 1我们的地球模型 4一￥ 2放大镜光学显微镜 3,表皮翎粗叶肉细胞 一1球体 二.1.×2.V3.×4.× 电子显微镜 =.1.×2.V3V4.× 2地球仪 元1.B2.C3.B4.A5.c 二.L.V2.×3.× 三1.C2.C3.B 3.人物体运动 四.1.B2.B3.X 三.1.A2.A3.A4.C 四.1纸简 米 4.七四模色符号 4世先迎来黎明 二.1.×2W3.V4,V5.V 一、1后蘭时针2抢球自转 2放大镜 五1.A2.C3B4.B 三.1.B2A3.A4.B5.t 3乌鲁术齐4不同早晚 3观察身边被小的物体 6观察水中微小的生物 二1.V2.V3.×4.V 一、L.小纳片 一1.生物2.8①2 三，1.B2.B3.C 优聚全