内容正文:
计量时间
第三单元
1时间在流逝
9组630
1.了解我们可以通过哪些自然现象去判断时间。
2.了解古人进行计时的方法。重点
3.观察研究“一炷香”的时间并记录。难点
鱼@回@
一、填空题。
1.古人发现一天中物体的影子移动方向是
并且在相同时间移动也是有规律的,于
是制作了日晷。利用这个仪器人们来测量
2.圭表可以根据
来确定节气的日期和一年的长度。
3.日晷可以根据
来确定当时的时刻
4.燃香计时的原理是香燃烧相同长度所用时间
5.用燃香来计时,应将其放在
的环境中。
二、判断题。
1.时间流逝的速度是有快慢的。
()
2.中国古代把一天分为十个时辰,一个时辰和一个小时的时长差不多。
(
3.物体在一段时间间隔内发生有规律的变化,就可以用来计时。
(
4.燃香、蜡烛都可以用来计时。
5.无论晴天还是阴天,圭表都可以正常使用。
(
三、选择题。
1.在远古时代,人们没有钟表,主要利用(
)来安排生活和劳作。
A.太阳
B.月亮
C.星星
2.人类最早使用的时间单位是(
)o
A.年
B.小时
C.天
3.下列计时工具,可以在夜间使用的是(
)。
A.日晷
B.圭表
C.燃香
4.某科学小组研究“一炷香”的时间,下列观点正确的是(
A.风会影响香燃烧的快慢,应该在无风的环境中做实验
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B.风不会影响香燃烧的快慢
C实验中我们要经常吹一吹香,防止它中途熄灭
5看动漫节目时感觉时间过得特别快,看广告时感觉时间过得特别慢,原因是(
A.我们看动漫节目时很投入,所以时间流逝的速度变快了
B我们看广告时很急躁,所以时间流逝的速度变慢了
C.时间流逝的速度没有改变,只不过是我们的感觉不同而已
力@@
四、实验探究题。
1.蜡烛可以用来计时吗?小科找来三支形状不同的蜡烛准备研
究这个问题,帮他选择一支合适的蜡烛并在该蜡烛下方的括号
内画“√”。
2.利用尺子在选择的蜡烛上做标记,将蜡烛平均分为五份
)(
)(
3.下面是小科记录的蜡烛燃烧时间记录表。表中有一个数据被弄脏看不清了,这个数据最可
能是
分钟。
蜡烛燃烧的时间
五分之一
五分之二
五分之三
五分之四
一整支
测量的时间
18分钟
27分钟
36分钟
45分钟
4实验结论:蜡烛
(填“可以”或“不可以”)用来计时。
“,2用水计量时间
A组标80
1.在古代人们还曾经利用水来计时,了解如何利用水计时。
2.制作模拟装置,观测水流速度及其变化。重点
3.记录实验现象,总结结论,并观察水钟结构。难点
一、填空题。
1.如图所示,在做滴漏实验时,在保持瓶盖上小孔大小不变的情况下,水流速度越来
越慢,最后逐滴往下滴,这种现象说明水流速度的大小与
有关。
2.同一个水钟,水位越高时,水流的速度越
3.如下图所示,人类根据在一定的装置里,水能以稳定的速度往下流这一特点制作
用
24四1.B2B3.C
五.1.B2C3B
二.L.×2V3V4,×5,V
2摆话重心
4火山喷发的成因及作用
7总结我们的认识
三1.C2B3.A4.C5.B
3摆揉的质量
一L岩紫2火山喷发
一,1.有无植物覆盖小山丘的地形
四.L.5羽秒一分钟
一分钟2秒
4.慢快相同
3火口湖火啖发
喷壶相同相同
更短
二.1.×2.×3.V4.×5.V
4火山岩小山火山鸟火山口湖
2减网3.破坏兼走
2.6秒30秒120秒7秒
三.1.C2.B3.B4B5C6.C7.C
5.地般地壳
二1.V2.×3.V4.V5.×
31秒128秒不同
四,摆的快慢与什么因素有关
二.1.V2.V3.×4.×5.V
三.1.A2.C3.A4.C5.C6.C
3我们的水钟
摆的快慢可能与摆绳的长短有关
三.1.B2C3.A
7.C
一,1.水钟2,滴福的速度3高低
摆镜质量,摆幅大小
四.1.土豆泥番常酱
4.计量时问5.沙漏
摆绳长短
2.B
二.1.V2×3.×4.×5,×
摆的快馒与摆绳长短有关,摆绳越
5风的作用
五1.G2B3.C4.A
三1.B2.C3.C4B5.C6.A
长,摆动越慢:视蝇越短,摆动越快
一.L大气层2风的侵蚀作用3.风
5,坡度大小有无植被覆盏
四.1.C2B3.A
6制作钟摆
二.1,×2.×3.×4V
坡度大无植被覆盖
4机械摆钟
一,摆绳长度2秒表315
三.LA2B3.B4.A
第三单元计量时间
1.一2.603.铚钟
二.1.×2.V3.×4.×5V
四,吹速磨使
4摆摆绳摆插
【时间在流逝
三.1A2.B3.B4.C
2风速较径
5.秋千不倒箱重悸线
一.1.自西向东时间2日影长度
四.1等时性2.DA3.A
3.防止电线杆下部因磨蚀而折新
二1.×2V3.W4.V5.W
3日影的位置4.相同5.无风
7计量时问和我们的生活
6水的作用
三.1.C2.C3.B