1.1 坚持改革开放 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

九年级道德与法治我们要学些什么呢？ 九年级上册 富强与创新 民主与法治 文明与家园 和谐与梦想 踏上强国之路 创新驱动发展 追求民主价值 建设法治中国 守望精神家园 中华一家亲 中国人 中国梦 建设美丽中国 教材解读 思考：从目录中可以看出九年级上册的内容是围绕什么展开的吗？ 本册教材分析： 教材编写原则：社会主义核心价值观。“富强、民主、文明、和谐”作为国家层面的价值目标，是我国社会主义现代化国家的建设目标，在社会主义核心价值观中居于最高层次，对其他层次的价值理念具有统领作用。本册教材是国情国策教育专册。 第一课 踏上强国之路 1.1坚持改革开放 改革，即对内改革，就是在坚持社会主义制度的前提下，自觉地调整和改革生产关系同生产力、上层建筑同经济基础之间不相适应的方面和环节，促进生产力的发展和各项事业的全面进步，更好地实现广大人民群众的根本利益。 开放，即对外开放，是加快我国现代化建设的必然选择，符合当今时代的特征和世界发展的大势，是必须长期坚持的一项基本国策。 改革 开放 知识链接 注意：不能说改革开放是基本国策。 了解改革开放的历史背景、伟大进程及成就；体会改革开放对中国及世界发展的重要意义；充分认识改革开放就是强国之路。 能够运用所学知识对经济现象作出正确的分析，提高解读资料和解决现实问题的能力。 拥护中国共产党领导，坚定走中国特色社会主义道理的信念，认同改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 教学重点：中国腾飞的表现。 教学难点：改革开放的意义。 核心素养目标 重点：改革开放的意义。 添加标题内容 改革开放促发展 1 ①由于西方列强的入侵、封建统治的腐败等原因，近代中国遭受了前所未有的苦难。②强国富民成为中华民族一百多年来矢志不渝的奋斗目标。 1. 改革开放的背景 强国富民之梦 鸦片战争 第二次 鸦片战争 甲午战争 八国联军侵华战争 ①中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命。 ②中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命和建设。 ③中国共产党团结带领中国人民进行改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就。 1949 1956 1978 2012 ④中国共产党团结带领中国人民，自信自强、守正创新，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。 站 起 来 富 起 来 强 起 来 课堂笔记 1.促成改革开放的历史因素？P3(1)-(4) “探”—改革开放之背景 1.促成改革开放的历史因素？P3(1)-(4) (3)中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设。为当代中国一切发展奠定了根本政治前提和制度基础。（1956年，三大改造） （1）近代以来，西方列强的入侵、封建统治的腐败 ，中华民族遭受了前所未有的苦难。（1840年，鸦片战争开始） （2）中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，中华民族终于站起来了。（1949年，新中国成立） (4)中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。（1978年，改革开放） 新闻链接： 改革开放四十年，今昔大对比 观看材料并思考：你感受到我们国家的变化了吗？你是否听过父母对这些年变化的描述，跟大家分享一下吧。那么，这些变化的原因是什么？ 新闻链接： 改革开放四十年，今昔大对比 更多图片资... text has been truncated due to evaluation version limitation. 阅读感悟 “大包干”塑像 改革开放历史征程开始的时间、事件、过程、成效？ 时间：1978年，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程。 过程：从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革，中国人民坚持聚精会神搞建设，坚持改革开放不动摇，推动中国发生了翻天覆地的变化。 对内改革 对外开放 改革开放的历程？P4 改革先从农村开始 城市的改革 （实行家庭联产承包责任制） （经济体制的改革） 设立经济特区 和开放沿海城市 （基本国策） 四项基本原则： ①必须坚持社会主义道路 ②必须坚持人民民主专政 ③必须坚持共产党的领导 ④必须坚持马列主义、毛泽东思想 相关链接：党在社会主义初级阶段的基本路线 ——1987.党的十三大 基本路线 的核心内容 一个中心: 两个基本点 经济建设 四项基本原则 改革开放 兴国之要、根本要求、首要任务、中心工作 立国之本、政治基石 强国之路、关键抉择 活力源泉，必由之路 领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐美丽的社