第一单元2 水沸腾了（课时作业）-【优派全能检测】2023-2024学年三年级上册科学（教科版）

第一单元水 ，2水沸腾了 日苏8航 1.观察和记录水在加热过程中的变化，知道水沸腾时的温度是100℃。重点 2通过实验观察水沸腾时的现象，并记录水沸腾时的温度。滩点 ⊙⊙@ 一、填空题。 1.水沸腾时的温度是 2.熄灭酒精灯时要用 ,不能 3.加热后的烧杯、三脚架在相当长的一段时间内仍然是很烫的，不要 4水烧开时，水会迅速变成 跑到空气中。 5.戴眼镜的同学有这样的感受：冬天从户外进入室内，眼镜片上会有水雾出现， 这是因为镜片温度比室内温度 ,空气中的 遇冷凝结成 了小水珠。 6.开水壶上的白雾是 二、判断题。 1.水的沸点是100℃。 ( 2.沸腾在任何温度下都能发生。 3.沸腾时水的温度持续上升。 4.可以用燃着的酒精灯点燃其他酒精灯。 ( 5.水的蒸发和沸腾都可以使水变成水蒸气。 ( 6.蒸馒头时冒出来的“白气”就是水蒸气。 ( 7.水蒸气无论在什么条件下都能凝结成小水珠。 3 优派公怎金四科学三年级上带K 三、选择题。 1.水烧开时，我们能在锅盖上方看到( A.小气泡 B.白雾 C.空气 2.水沸腾时，水里不断冒出( )。 A.开水 B.气泡 C.水蒸气 3.水蒸气遇冷变成小水珠是( )现象。 A.凝结 B.沸腾 C.蒸发 4将套有塑料袋的漏斗放在沸腾的水面下（塑料袋被挤压过），会看到( A.塑料袋没有任何变化 B.塑料袋慢慢鼓起来了 C塑料袋挤压得更紧了 5.使用酒精灯进行加热时，应使用酒精灯火焰的( A.内焰 B.外焰 C焰心 金力@而 四、实验探究题。 下面是观察水沸腾的实验步骤： ①把适量的温水倒入烧杯中，安装好仪器。 ②当水的温度上升到70℃左右时，每隔1分钟记录一次温度，水沸腾后继续加热 5~6分钟，注意观察和记录温度计的示数，并观察气泡变化的情况。 ③把实验数据记录在表格里。 ④停止加热后，继续每隔1分钟记录一次水温，直到水温降到86℃左右为止。 ⑤用酒精灯给盛有水的烧杯加热，注意观察温度计的示数和气泡的变化情况。 1.请将上面的实验步骤按正确的操作顺序排序： 2.实验中可以看到，水在沸腾前加热，温度 ;沸腾时继续加热，温 度 :同时，可以看到烧杯底部产生大量的 ,并上 升到水面，最后破裂，将里面的 散发到空气中。 4参考答案 4.水蒸气 三、1.B2B3.A4.B5.B 5.V 课时作业参考答案 5.低水蒸气 四、需要的材料：纯净水，碎冰 三.1.B2.B3.C4.C 第一单元水 6.小水滴 试管，烧杯 四.1周围环境 1水到哪里去了 二、1.V2.×3.×4.× 温度计，食盐 2.0 一、1.水蒸气蒸发 5.V6.×7.× 实验过程：1，温度计 3.不能 2.变干 三.1.B2B3.A4.B5.B 2.碎冰 4.固态 3蒸发 四.1.①⑤②④③ 3.食盐 5水能溶解多少物质 4.水蒸气 2,不断上升保持不变 5.液气 4,结冰 一，1白糖食盐小苏打 二、1.×2.×3.×4.× 气泡水蒸气 实验结论：0温度 2.不同 5.× 3水结冰了 4冰融化了 3.溶解 三、1.C2.B3.C4.B5.4 一.1.0℃0℃ 一1.冰水水蒸气转化 二1，×2.×3.V4,× 四、水没有变化水变少了 2.无色无妹透明 2.0 三.1.B2.C3.A4.C 水蒸发的快慢与温度有关 3.固体 3.热量 四.实验设计：1.相同 2水沸腾了 4,制造更低的温度 4,固态的水体积 2.100 一.1.100℃ 5.00液固 固态的水 3.搅拌 完全 2.灯帽盖灭用嘴吹灭 二.1.V2.V 3.V4.× 5气态的水形状体积 4,溶解 3,用手触摸 5.×6× 二.1.×2.V3.×4.V 实验结论：白榭 优聚全鹿检调 (利学二年圾上册)K一2引一 优兼全能检测〈科学兰年级上册)K一22一