内容正文:
2.6 有理数的乘法与除法(1)
班级 姓名 学号_________
一、基础知识
1 .(-2)×(-5)的运算结果是 ( )
A .2 B .5 C .10 D.-10
2 .下列各数中积为正的是 ( )
A .2×3×5×(-4) B .2×(-3)×(-4)×(-3)
C .2×0×(-4)×(-5) D .(-2)×(-3)×(-4)×(-5)
3.若干个不等于 0 的有理数相乘,积的符号 ( )
A.由因数的个数决定 B.由正因数的个数决定
C.由负因数的个数决定 D.由负因数和正因数个数的差决定
4.下列说法中,正确的是 ( )
A.若 ab>0,则 a>0 ,b>0 B.若 ab<0,则 a<0 ,b<0
C.若 ab=0,则 a=0,且 b=0 D.若 ab=0,则 a=0,或 b=0
5 .(1) 若a b 0 ,则 ab 0;若b 0 a,则 ab 0;
(2) 若a+ b 0 ,且 ab 0 ,则 a 0 ,b 0.
6 .如图是一个数值运算程序,当输入 x 的值为-1 时,则输出的数值为______.
7 .(1) 在-2 ,3 ,4,-5这四个数中,任取两个数相乘, 所得的积最大的是 .
(2) 计算:(10-11)×(11-12)×(12-13)× … ×(99-100)=_______.
8 .计算
(1) (-15)×3 (2) (- )×(- )
(3) (-2.5)×3.2
(4)-9×[-(-2 )]
(5) (−16) − −1
(6) (- ) ×(- )×(-3);
二、巩固练习
9 .有理数a, b, c在数轴上的位置如图所示, 则abc 0.
10 .计算:
(1) − - 0.125 (−80) ; (2) (−125) (− 2.5) (− 5) 2 (− 4) (− 8).
三、能力拓展
11.计算: ( - 1)( - 1) ... ( - 1)( - 1)
2.6 有理数的乘法与除法(2)
班级 姓名 学号_________
一、基础知识
1 .如果三个数的积为负数,和也为负数, 则这三个数不可能 ( )
A.都为正数 B.都为负数
C.为一个负数和两个正数 D.以上均不对
2 . − 6 ( −1 + ) = − +10 − , 这步运算运用了 ( )
A .加法结合律 B .乘法结合律 C .乘法交换律 D .乘法分配律
3 .下列变形不正确的是 ( )
A .5×(-6)=(-6)×5
B .( - )×(-12)=(-12)×( - )
C .(- + )×(-4)=(-4)×(- )+ ×4
D .(-25)×(-16)×(-4)=[(-25)×(-4)]×(-16)
4 .简便计算: 14 (−4) = (__+ __ ) (−4) = __ (−4) + __ (−4) = ___ .
5 .(-8)×(-2)+(-1)×(-8)-(-3)×(-8)=(-8)×(_______________)=______.
6 .-2 的倒数是 .
7 .(1)绝对值大于 1 且小于 4 的所有整数的积是 ;
(2)