内容正文:
2021—2022学年第二学期石化一中八年级期末考试语文试题
一、语文积累与综合运用(35分)
1. 古诗文默写
(1)求之不得,___________悠哉悠哉,___________。(《诗经•关雎》)
(2)___________,秋天漠漠向昏黑。(杜甫《茅屋秋风所破歌》)
(3)___________,禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》)
(4)故虽有名马,___________,___________,不以千里称也。(韩愈《马说》)
(5)请写出《送杜少府之任蜀州》的颈联___________,___________。
(6)孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中用___________,___________写出了洞庭湖烟波浩渺、水天合一的宏伟景象和汹涌澎湃的磅礴气势。
2. 请运用所积累的知识,完成下面小题
A听到枪声,往旁边一闪,回过头来,看见押送兵正狂怒地从保尔手里往回夺枪。那家伙转着枪身,扭绞着少年的双手。但是保尔还是紧紧抓住不放。押送兵简直气疯了,猛一使劲,把保尔摔倒在地。就是这样,枪还是没有夺走。保尔摔倒的时候,顺式把那个押送兵也拖倒了。在这样的关头,简直没有什么力量能叫保尔撒开手里的武器。
A两个箭步,cuàn到他们跟前,他抡起拳头,朝押送兵的头上打去。紧接着,那个家伙的脸上又挨了两下铅一样沉重的打击。他松手放开躺在地上的保尔,像一只装满粮食的口袋,滚进了háo沟。
还是那双强有力的手,把保尔从地上扶了起来。
(1)给加点字注音或根据拼音写汉字。
扭绞( ) 撒( )开 cuàn( )到 háo( )沟
(2)文中有错别字的一个词是“________”,这个词的正确写法是“________”。
(3)以上文段选自_______,作者________。其中A指的是______(人名),保尔营救他时被______(人名)看到了,最后因_____(人名)的告发被捕入狱。
(4)将文中划线的句子改为反问句,不得改变原意。
在这样的关头,简直没有什么力量能叫保尔撒开手里的武器。
综合性学习(12分)
3. 八年级某班计划在6月29日开展以“走进丰富多彩的唐诗世界”为主题的综合实践活动。活动前有一些问题,请你参与解决。
(1)活动前,李明同学就本次活动写了一段文字,请你帮他修改。
【A】唐代开辟了我国诗歌史上的辉煌时代,唐诗成为那个朝代最主要的文学成就。【B】唐诗有的反映社会矛盾,有的抒发个人感受,题材非常广泛;唐诗的形式多种多样,有的五言律诗绝句,有的七言律诗绝句。唐诗是我国优秀的文学遗产之一,也是全世界文学宝库中的一颗灿烂的明珠。
①【A】处画线句中用词不当,应将“___________”改为“___________”。
②【B】处画线句与下句语序不一致,应调整为:______________
(2)张强同学因为感冒发烧不能参加本次主题活动,活动开展前一天,他给语文王老师写一则请假条,但格式上存在两处错误,请你写出修改意见
请假条
王老师:
我因感冒发烧,无法参加班级本次“走进丰富多彩的唐诗世界”为主题的综合实践活动,特向您请假。请批准。
此致
敬礼!
请假人:张强
①______________________
②______________________
(3)班级宣传小组要到图书馆查阅唐诗书籍,组长李明忘记带借书证,情急之下,只好向语文王老师借用一下借书证。你觉得他应该怎么跟王老师说?
(4)查阅过程中,同学们对唐诗有了进一步的了解,他们根据诗歌形式对唐诗进行分类,请你帮他们挑出下列唐诗中属于七言律诗的一项( )
A. 《赤壁》(杜牧) B. 《茅屋为秋风所破歌》(杜甫)
C 《黄鹤楼》(崔颢) D. 《送友人》(李白)
二、阅读(55分)
(一)(20分)
请阅读下面文字,回答问题。
可爱的中国
肖复兴
①1960年,我考入汇文中学,读初一,班主任是司老师,他高中毕业留校不久,也就20岁出头的样子。他面色黧黑,身材瘦削,富于朝气和激情。第一堂课,他没有讲别的,先向我们介绍了方志敏烈士的事迹和他写的《可爱的中国》,然后,大段大段背诵了《可爱的中国》里的段落,气势磅礴,如同高山滚滚落石,先把我们砸晕。
②61年过去了,眼前总还浮现司老师背诵时的样子。他的背诵充满激情,他的眼睛在厚厚的镜片后闪闪发光,教室里一下子异常安静,只有窗外高大的白杨树叶摇出哗哗的响声,如同涨潮时翻滚的海浪,在为司老师、为方志敏伴奏。
③“到那时,到处都浸活跃的创造,到处都是日新月异的进步,A将代替了悲叹,笑脸将代替了哭脸,B将代替了贫穷,康健将代替了疾苦,C将代替了愚昧,D将代替了仇杀,生之快乐将代替了死之悲哀,明媚的花园,将代替了凄凉的荒地!”
④当年司老师背诵的《可爱